今天下午召开了本学期第一次的教研组会议。有点意外，虽然上学期杨校提前告知我，让我担任二年级语文教研组长一职，但是我还是没有做好准备，有点担心自己做不好。不过，既然已经接手这件事情了，那就认真去做吧。

  会议伊始，杨校长做了会前发言，引入今天会议主题。接着，新老师们进行了自我介绍。

  紧接着，教导处王主任对本学期的教导处工作进行了阐述。内容如下：

一、成立教研组，备课组长。

1、每周开展一次教研活动，每周三上午二、三节课为语言教研活动日，每周四上午二、三节课为数学教研活动日，每周五为综合组教研活动日。每学期要打造一节精品课程。而教研活动包括以下内容：

集体备课，总备课人选好课程，活动日完善教学设计，搜集意见，准备上课，上课后马上评课，评课后进行磨课，再改进，改进后再上一次，上完后再评课。一直评到自己满意为止，最后根据评课内容写教学反思，形成教学案例。

2、备课

  40周岁以下详细备课，写详案，40周岁以上写简案。简案包括总计划，总安排，单元计划，单元教学反思(一个单元一次）。教材上要二次备课。

3、9月完善教研组开学工作检查，检查教学总计划，总进度等。9月底安排新老师见面课，教研组长每月检查一次，并做好记录。

4、10月份年级组教学研究，可以开展集体备课，集体学习、集体讨论等活动，形式可以多样，可以根据各年级老师的需求自行安排。

5、师徒结对活动，本学期继续开展师徒结对活动。徒弟要到精品录播室录制一节精品课上交到学校，并邀请师傅指点。

6、学校每学年扬帆起航青年教师优质课比赛。在竞赛过程中，请参赛者提前准备好教学设计，课后写出教学实录和教学反思。可以结合集体备课中各位老师的建议写。

7、11月、12月学校外派教师外出学习，外出学习后上一节汇报课。

8、数学课题论文评选。本学期会结合本市的课题，数学老师撰写课题论文，优秀者评选出后送至乐平市教育局参加评选。

9、11月进行阶段性评价测试，召开期中质量分析会，而后召开家长会。

10、12月数学开展益智活动大赛、送教下乡，徒弟汇报课等活动。

11、元月各教研组上交教研材料。

12、商讨作业布置模式，双减政策下，我们该如何在提高课堂质量的情况下，合情合理地布置作业。要求，量要统一，作业要规范（低年级不留书面作业回家）。

  接着蒋老师就教师发展工作进行了详细的工作安排。蒋老师在会议上滔滔不绝，但每一句话都掷地有声，振奋人心。从蒋老师的谈吐中，真心觉得他就是海上的一座灯塔，在教育的海洋中，用自己的光亮照明同行们前进的方向。蒋老师谈到曾经他不知道写作何从下手，正如我现在的状况一样，每天想写，写来写去似乎总是在记流水账。每天提高，然而，今天蒋老师的一句话，真的是一语惊醒梦中人。他说;“写比写什么更重要，不要怕写得不好，只要勇于去写，那么总有一天你会有进步。”是啊，每天写作说明我在动脑筋，而不写，思维慢慢就会退化，正如，刚毕业时，能洋洋洒洒写几千字的论文，并且一投稿就能得奖，而如今，怎么都达不到当初的水平。这其中的原因不言而喻，写少了，语言在慢慢退化，思维也在慢慢退化，积累的知识也在慢慢消退。曾经我们读书是把书越读越薄，而今，我们却把书越读越厚。

  蒋老师在发言中那鼓舞人心的话语总是萦绕耳畔，“只要你勇敢并原因花时间去做，不断付出，不会没关系，不会就努力学，学不好就再努力一点，只要能坚持，你一定会有收获。”他建议学习组建明师梯队，打造名师课，名师梯队要明确好自己的目标，并朝着目标不断努力。教学设计、教学实录、课堂实录、教学反思、综述、教学建议等内容，可以多次投稿，写多人的署名，提高得奖率。所谓“综述”，就是把自己教研活动的过程用文字的形式记录下来，让人家看到我们教研活动的动态的过程，增强课程的真实性。其次，各位老师要重视名师网络工作室和教师网络学习空间。蒋老师建议大家积极参加智慧作业的制作和抢题，主张点燃自己，唤醒大家内心深处的梦想。我想，跟着蒋老师学习，我们一定会不断提高，硕果累累。

  最后，杨校总结了会议内容。并提出语数教研组就本学期的活动和作业进行分组讨论。确定了数学为益智竞赛。语文就各年级快乐读书吧中推荐的书目进行书目阅读分享，并会抽取老师和学生共同参与竞赛。

    本次会议持续了三个多小时，会上就本学期的工作安排进行了热烈的讨论和细致的部署，相信在不久的将来，在大家的共同努力下，十一小会越来越好。