1.老师提前根据哈哈镜中的自己以线描的方式画出来(给孩子明确以线描的形式绘画:绘画的方向效果:激起学生的兴趣)。
2.下发任务单:发现镜中的成像规律是怎样的,根据规律以线描的形式画出境中的自己,看谁画的最有趣?分析油画作品呐喊运用了什么规律,表达了画家怎样的情感?
3.在美术中还有那些变形的方法?放大,重复等:这个地方有点怪
1.老师提前根据哈哈镜中的自己以线描的方式画出来(给孩子明确以线描的形式绘画:绘画的方向效果:激起学生的兴趣)。
2.下发任务单:发现镜中的成像规律是怎样的,根据规律以线描的形式画出境中的自己,看谁画的最有趣?分析油画作品呐喊运用了什么规律,表达了画家怎样的情感?
3.在美术中还有那些变形的方法?放大,重复等:这个地方有点怪