【20201228周一日精进Day97】
今天学习了内动力课程的最后一节课《做孩子坚实的后盾》，这节课我反复听了多次感觉很有收获。老师提出的以下三点：
第一思考内动力的终极目的是什么？
终极目的是为了孩子拥有有意义的人生，而不仅仅是有成就的人生。希望孩子拥有幸福感，活出自我成为一个独特的人。过程和结果兼得，幸福和成功兼得，这是最理想的状态，在任何时候不该为了成功牺牲幸福感，在这个社会最不缺的就是不幸福的成功者。
第二高质量的陪伴孩子。什么是高质量呢？
高质量是指舒适度极高，并能促进精神成长的陪伴，舒适度就如如沐春风的感觉，美好、温暖、愉悦。凌老师说到小玲老师之所以是小玲老师，是因为小玲老师这几年持续的做这几件事情，持续阅读、持续学习、持续思考，从来没有放弃过自我成长。很多家长每年给孩子买几十本书，自己却从来不读书，给出高质量的陪伴是一种能力，也是对待生命的态度，这不是一朝一夕就能够形成的是经过阅读和思考，经历岁月的沉淀才能让自己的生命丰满。就如德国哲学家雅斯贝尔斯说的：教育就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
第三点就是做孩子的人生向导。
拥有了人生向导就会少走弯路，拥有巨大的安全感。人生向导并不需要天天在岗，但是在孩子生命的关键时刻要清晰正确的向导。人生不止有眼前的苟且还有诗和远方。
