我是今年刚从大学毕业到三联小学当语文老师。三联小学坐落在一座山上，我到达学校的那一刻，心情已经不能用言语来表达了，当时就觉得自己是这个世界上最惨的人。
在2017年9月10日，我却遇见了你――沪江！我跟着北师大的老师、教授，沪江的老师，以及所有的大部分乡村特岗教师一起开始了青椒计划的学习。那一天，我被感动的哭了，因为我不是一个人，没有被抛弃的感觉；那一刻，我心里暖暖的，因为我们都遇见了相同的问题，有种大家齐心协力总能改变的心情；那一刻，我心里很安心，因为我们有一个无边界的教室，可以听到各个地方的分享。
虽然县教育局已经给我们进行了岗前培训，但是短短的四天是远远不够的。我心里总是期待着每周三和每周六上课的日子，期待着这一天老师又会给我带来什么样的新知识。随着不断的学习，我越来越意识到互联网学习的重要性。学校的条件其实是很有限的，现在都是一根粉笔、一个黑板、三尺讲台一节课。在那一刻，我很庆幸我遇见了你――沪江！因为我自己在网上学习，而间接的把网络搬到了课堂上。我学着利用手机，把彩虹班的阅读课连上音箱，然后播给同学们听。我也开始慢慢的认识到自己很多时候可以自己学，然后借鉴老师的教学方式再来给孩子们上课。
在这段学习的日子里，我印象最深的是感恩节“感恩蓝丝带，你会送给谁？”的主题活动的举办。当时我是参加了沪江这个活动的报名，我在两天后就收到了来自沪江的蓝丝带和明信片的快递。当天晚上我就一个人把全校137名学生所需要的蓝丝带剪出来了。感恩节这一天，我就在学生们课间操的时候，向全校师生讲了蓝丝带的故事。然后全体师生一起唱了一首《感恩的心》，最后由老师和校长一起把每一根蓝丝带系在每一个学生的手上。最后让孩子们把蓝丝带送给他们最想感谢的人！
最让我感动的是我们班的一位很调皮的学生，那一段时间他告诉我，爸爸妈妈准备离婚了，奶奶因为高血压被气进了医院。他说他很想感谢他的奶奶，他感恩奶奶给了他十一年的爱，也感恩奶奶没有抛弃他。感恩奶奶总记得把好吃的留给他，感恩奶奶在爸妈抛弃他的时候，一直陪伴他！那天，我不知道自己的活动有没有成功，但是从他写给奶奶的字里行间，我看到了他的心。
除了这个孩子，我们班还有一个特殊的孩子也让我心疼！他的父亲在这个暑假因为常年的疾病过世了，他的妈妈是一个精神不正常的人，他还有一个在外打工的叔叔和姐姐。感恩节这天，他拿到了我给他的蓝丝带，他问我：老师，可以给我很多很多蓝丝带吗？那一瞬间，我问他，要那么多蓝丝带干嘛呢？他却给我说：老师，我要感谢的人太多太多了，我很想谢谢那些资助我学习的叔叔阿姨，我很想谢谢学校的杨老师，我也很想谢谢我的姐姐、叔叔，我还想谢谢我家的那条狗！狗？我那时很诧异就问了他。结果他和我说，老师，我很喜欢那条在爸爸过世时陪伴我的狗！我真的震撼到了，被这位学生感动到了，这个孩子有一个感恩的心。其实不仅仅如此，他还和我说他以后想去当兵，想成为一个有用的人，回报那些帮助他的人。我突然觉得这个活动的意义达到了，让我感受到了他浓浓的感恩之情！
除此之外，全班16名同学其中就有14个同学是留守儿童，所有人在感恩节那天都写下了自己对父母的感谢，也表达着他们浓浓的思念，期待着父母能有时间陪伴他们。
在12月6日的晚上，我听到了吴老师向我们介绍的马老师的工作历程。那一刻，我的心中只剩下自愧不如。与此同时，我也在反思自己真的尽力了吗？自己真的全力以赴了吗？其实想想过后就觉得，我并没有充分利用这次学习的机会。但是我又很庆幸遇见了马老师一样的老师，我可以从他的经历中及时反思自己！
感恩遇见你――沪江！因为你一路的陪伴，让我不孤单；刚好遇见你――沪江！因为你的一句话，让学生第一次参加感恩节的活动；谢谢有你――沪江，因为你的丰富多彩的内容，让我不断的提升自我！感谢遇见你们，让大山里的孩子认识到外面的精彩世界！
