30天写作第19天
小云和小艾不知道从什么时候开始互相欣赏，也不知道从什么时候开始合作。
小艾自己是想不起来。
她们俩是女生，绝佳CP组合。
小云性格是橙色，逻辑、理性、感觉、事实、行动；
小艾性格是绿色，情感、感性、直觉、感受、梦想；
小云最害怕的事情是推销自己，小艾却擅长推销自己，小艾最害怕列清单做流程，小云却喜欢，记得有一次小艾走一个流程，想想公司漫长的流程，小艾就头晕，没想到小云做了一个清晰的流程图给小艾，小艾心里默默的收下这份感动。
小云和小艾一起合作开发一个教练课程，不断打磨、复盘、消化、试讲，目前已经到了成熟阶段，两人都非常爱这个课，只要人家请讲这个课，两个人就废寝忘食的画视觉图，周末加班上课更是不在话下。
所以，这个课取得了很好的效果。
最初这个课程设置是两个人讲，每个人按照自己擅长的特质来讲课程的其中一部分，然后彼此衔接。为了让彼此对课程更熟悉，这一次两个人增加了难度，互换角色，也就是另一个人讲前面那个人从来没有讲过的一部分。
这样的安排从来让彼此更加熟练课程之外，两个人都开始从另一个角度感受对方当初是怎么讲的。
而题目的这句话“你知道我讲的时候的感受了吧？”是小云今天两次对小艾说的话。这句话让小艾陷入了思考，原来第一天的安排总是自己讲得多，但小艾并没有感觉，但如果是两个人都爱的一门课，最好的设置是讲的差不多，小云原来没说过，小艾也从来没有站在小云的角度思考过，就这样小艾还经常被小云认为是同理心强的那个人，可是却在这一方面并没有从小云的角度想过。
当今天反过来安排后，小艾感受到了小云的感受。
所以，谁的同理心更强呢？真不是看表面，表面看起来小艾的同理心高，实际上却并不是，小艾的同理心也只能体现在自己感受到的感受，而不能同理到自己没有感受到的事情上。所以，你知道我的感受了吗？这必须让对方体验之后才知道，或者需要直接告诉对方，我觉得这样安排不太合适，你觉得呢？
同理心的表达需要第一步换位思考，但有的时候需要对方的表达需求，可能另一方才能做到换位思考，不然一个人一直在自己的思考圈里思考是无法换位思考的，因为她不知道这个需求。同理心的第二步，也就是更高级的一步，就是换位感受，就是真的去到对方的位置，去体验和感受，这个时候不用思考，就直接理解到了对方。
但对于爱学习的小云和小艾来说，一切的发生都是促进学习的，首先通过互换角度去讲课，让彼此再次深化了课程的内容，其次通过这样的安排也意识到如何做才是更加合理的做法。通过这样一次又一次的优化，让课程进化，让彼此提升，让听课的学员真正受益，而这也是最重要的。
