卢梭说：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。” 当家长是一个磨炼心性的过程，没有哪个人天生会做父母。
教育孩子的同时，也是在给父母一次重新做人的机会。像夫子那样“循循善诱，博我以文，约我以礼。” 言传身教，影响孩子。
作为一名青春期的家长，近期阅读了郑委老师的新书《父母爱对了，孩子才优秀》，这本书。郑老师是著名的教育学者，他创立的“爱与幸福”理论，告诉大家在教育孩子之前，先看看自己，书中用30组关键词语讲述了家庭教育中的误区和正确方向。
书中既有基本的教育理念和常识，又有教育孩子过程中的案例分析，以及解决问题的方法。
直到看完郑老师的这本书后，才意识到什么才是真正的教育和爱。真正的爱是需要去学习的，父母只有方法对了，爱对了，孩子才会走在正确的道路上，变得幸福和优秀。
有时候感觉父母付出了那么多，孩子反而不领情。仔细看完这本书，才了解到这些“关心”和“爱”都是浮于表面的，只是父母的另一种自我感动罢了，根本无走进孩子的内心深处。
我爱孩子和孩子感觉自己被爱，感受是不同的。真正的关心和爱是无私的，是接纳、是包容、是坚持原则、是付出不要求回报、是希望孩子真好......
爱对了方式的父母，在他们眼中看到更多的是孩子的优点，每一次考试后，父母的鼓励，是孩子在遇到问题后，父母给予耐心的倾听，分析和正确引导。
是犯错时，父母让孩子发自内心地愿意改错而不是批评他......
会爱，才能让孩子感受到父母发自内心无条件爱他，在自信勇敢和担当中不断成长进步。
孩子就像一面镜子，他身上投射着父母的影子。有很多父母说：道理我们都懂，就是做不到。做不到的时候，就很难改变自己。
王阳明先生提出了的“知行合一”，就是在强调有行才知。
在学习知识到拥有智慧，需要父母在生活中不断的践行，拥有空杯的心态，理解、操作和坚持中无私付出和奉献，这样的环境下，孩子才会拥有愉悦的心情，和父母的相处更加和谐。世界上任何职业都有退休的时候，唯独父母这个职业永远不会结业。
在教育孩子的过程中，不是父母要永远指点孩子，而是需要父母通过学习修正自己的毛病和缺点，改变传统的教育理念和方式，提高修养。学会如何做父母，是一生的修行。
父母是孩子的第一任老师，他们都想让自己的孩子能够成龙成凤。但是不学习不懂教育的父母又是可怕的，在教育内卷的路上，希望为人父母的你们，抽空时间一定要读一读郑委老师《父母爱对了，孩子才优秀》这本书，或许正给此时此刻迷茫无助需要帮助的您，指出一条正确的管教道路，在书中能找到解决问题的最佳方法。
