4月23日，首届全民阅读大会在京开幕，习近平总书记向大会发来贺信。习近平总书记在贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
贺信中的三句话，每一句都在回答“为什么要读书”，读懂了贺信，就理解了读书的重要意义。为了倡导更多人爱读书、读好书、善读书，党和国家给予了高度重视：全民阅读已连续多年被写入政府工作报告，各种阅读活动蓬勃开展。
怎么读书
对此，我总结了18个字：技术好、定角色、挤时间、记笔记、勤练笔、有“四不”。
读书要找到适合自己的方法。读书是一门技术，有精读、泛读、略读、速读、快读、背诵等很多方法。介绍读书方法的书很多，大体上分为国外引进和国内原创两种。
国外引进的介绍读书方法的书，从技术方面论述比较多，比如《如何阅读一本书》。我国古圣先贤留下来的读书方法、读书箴言、读书心得等，主要以个体经验的方式呈现。每个人都可以根据自己的习惯，找到最适合的读书方法。
我的读书方法是，第一遍用正常速度读，每分钟300字，每小时可以读2万字，这样每周花五六个小时就可以读完一本10万余字的小书。读的时候随手做标记、记录感想，重要内容则抄在读书笔记上。有的书需要读第二遍，多数时候只看做过标记的部分就可以，这样可以兼顾读书的速度和效率。
读书要先确定自己的角色。对于编辑角度而言，我把读书角色分为四种：编辑角色、审阅者角色、“学生”角色、普通读者角色。
编辑读书要谨防角色错位。编辑角色、审阅者角色是专业读者的角色，研究者也属于此类。以编辑角色读书，态度应该非常严肃，因为这是一种工作状态；以审阅者角色读书，必须有负责精神，读完后要能够对一本书的价值和质量等作出客观判断，体现专业能力；“学生”角色因强烈的求知需求而产生，因此以“学生”角色读书，应该保持谦虚心态，尽量多地吸收书中的知识，学习作者的智慧；普通读者最为常见，读书体验与读者的年龄、阅历等因素有关，个体差异很大。
读书时间要靠“挤”。我的读书时间主要在“路上”挤。平时上下班，全部用来读书，一周就是5小时，周末时间是读书的黄金时间，除去必要的休息、锻炼、外出等，一个周末至少有10个小时可以读书。
记笔记是个好办法。记笔记可以帮助理解、促进记忆，是最笨也是最好的读书方法，能有效克服“书到用时方恨少”的窘境。记读书笔记也是记录自己读书时的理解和感悟。每个人读书时都会产生灵感，这些灵感稍纵即逝，记下来就能为今后所用，没记下来往往就再也找不回来了。
多读书也要勤练笔。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”读写不分家，只要读得够多，会写是水到渠成的。绝大多数能写出好文章的人，必是读书多的人。勤练笔，是巩固读书效果最扎实的方法。
为什么手不释卷？因为读书是增长知识和智慧双重财富成本最低、效果最佳的路径。为什么热爱写作？因为写作是一个人创造未知世界最便捷、对环境依赖最少的路径。为什么喜欢写诗？因为写诗是以最纯最真最浪漫的形式呈现个性、抒发情感的路径。
读书“四不”。一是读书不要有强烈偏好，读书像吃饭，要有“好胃口”不“挑食”，任何领域都有经典好书，不应人为设置障碍，把好书挡在身外；二是读书不问有用无用，无用之用，方为大用；三是不要拿读不进去当理由，读书如行路，有上坡有下坡，有坦途有坎坷，只要做到内心不抗拒，一定能渐入佳境；四是不要以忙做挡箭牌，正如鲁迅先生所说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
