在孩子眼中，父母一开始是被仰望的、崇拜的，父母于孩子是神圣的、权威的。随着孩子身体的成熟，经验的积累，尤其是自我意识的觉醒，孩子对父母的目光，随着身高的变化，从最初的仰视，逐渐变成平视，最后变成俯视。如果父母不调整心态，不转变角色，这种因身高差异带来的视觉变化，最终会形成刻板的心理反应，导致亲子关系紧张，家庭心理气氛压抑。
其实，父母与子女，长辈与小辈，只是来到世间的先后顺序不同，但这不代表着地位上就必须据此分出个长幼尊卑。尊老爱幼，孝顺父母，核心是“关爱”，是一种自然而然的东西，绝非硬性规定，双方是对等关系，单纯地要求一方服从另一方，都是一种曲解。
儿子与父亲，就像人生道路上的两个路牌，一前一后，随着时间的推移，父亲老去，曾经的儿子，成为自己孩子的父亲，他站在了从前你的位置，周而复始。
父子一场，是缘分，也是一次人生修行。儿子上初中，也步入青春期，快速增长的身高，已经让我们父子之间，从原来平视变成俯视，随着知识经验的增加，言谈交流中，儿子也不再唯我马首是瞻，时常冒出一些千奇百怪的想法。囿于对父亲权威敬畏的惯性，我们之间还没有爆发正面冲突，但是儿子时不时会让你碰下软钉子，张扬一下自己的个性与内心的不满。
时代在进步，形势在发展，如何从传统的父母角色中摆脱出来，重塑新型的父子关系，做孩子的人生导师是关键。所谓导师，就是无论你遇到什么困难和挫折，都能为你指点迷津，让你把握住人生的方向，但是不干扰你做出决定的人。
简而言之，从孩子的父母转变成孩子的“导师”，首先就是尊重、理解孩子，接纳孩子，与孩子打成一片。其次，根据孩子的天性养育之，而不要把孩子工具化，功利化，尤其不要让孩子代替自己实现梦想。最后，坚持原则，及时鼓励，让孩子感受到责任与关爱，让自己成为孩子前进道路上智慧、力量的源泉。
良好的亲子关系不是父母对孩子的操纵，而是亲子双向成长。父母不要总是盯着孩子的问题，而是努力去读懂孩子的行为，站在孩子的角度去考虑。尊重孩子的感受，运用孩子习惯和熟悉的语言和他们交流。通过协商，让孩子掌握自主权。从“要我做”变为“我要做”，行为顺应内心，自我得到调动，一切变得自然而然，教育智慧也就生发出来了。
