学习到现在了有时感觉进步挺大有时又感觉进步不大。
问题:
老大初一,期中考试刚过,比月考名次退步了10名,上次是19名,这次成了29名了,不知道问题出哪了。我的分析是他对电子游戏有点痴迷,一到周五放学就要问我拿平板。那天我说不再给他用平板了,因为到现在我要和他制定开学后玩游戏的约定,他哧哧呜呜就是不愿意,他觉得我在限制他玩游戏。而且总是借着听网课的机会要上网,所以我跟他说网课也不用上了。
我反思是不是之前暑假里我给他用手机太宽松了,他从青动营回来,他很热情高涨的和我说他知道怎么用手机了,现在玩够到开学后就不用了,我也相信他,让他充分用,待到开学后刚开始好了现在又不行了。
二是我觉得他好像很容易受打击,一次测验不好就会失去信心,期中考试前的模拟测验考的不怎么好,就很灰心丧气地和我说“我这次期中考试肯定不好了”,好像我怎么带他也没用,他很容易否定自己。平常也是这样,但是碰到一点困难又很不愿意坚持下去。
问题二:
老大总是会把情绪发泄到老二身上,他总会去否定老二,比如经常说“你一点都不乖”,听到这样的话我很生气的,我也心平气和地和老大说不要这么去否定妹妹,你有什么不舒服可以跟我说,但是他还是总会这样。
问题三:
我感觉肯定练习是不是反而让老大儿子更加轻飘飘,读给他肯定时他很高兴,表现出有点轻浮、嘚瑟的感觉