2023.10.7
一、导入
1.出示图片：绵羊，看到图片有没有想到哪个人？出示妈妈图片。妈妈和绵羊之间是有关系的。别人的妈妈温柔，自己的妈妈呢？出示另外的图片（妈妈生气）。出示妈妈批评孩子的照片和老虎的照片，对面是孩子拉提琴图片，镜子里是小兔子图片。
2.出示题目，小小“动物园”，看到题目，你有什么想法？
3.家里还有哪些人，都像什么动物呢？
二、新授
1.出示习作要求。写到了哪些家人？不仅要写出家庭成员像什么，还要说出理由。找到相似之处，说出相关特点。
2.出示绵羊和妈妈图片，找出相似之处。无论绵羊妈妈，还是老虎妈妈，都有特点。
3.其它的家人都有什么特点，又像什么动物呢？
4.出示小书虫图片与姐姐图片；出示狮子图片和妈妈图片；出示虎头马身图片，“马虎”，粗心的自己。
5.出示爸爸，观察图片，出示棕熊图。出示文字内容。
6.出示文字
7.小结：借助事例来写，写出特点。让人物会动，让人物会说。
8.小结：写好一个人——写好一家人，选择两三个人来写就可以。
9.出示开头结尾示例。
10.再次出示习作要求：写完读一读。
11.出示全文例文。
12.总结方法
