今天，办公室里怨声四起，都在抱怨着期中考试的成绩太差，不知道是哪个老师先起得头，其他老师们马上附议！除了试卷题目较灵活，老师们气愤的是学生该背诵课文该记忆的生字词都掌握不扎实，才会考砸这次考试！
听着其他老师们激烈地讨论批评孩子，自己心里明白，这都源于成绩，老师和家长最看重的还是孩子们的成绩！为什么没有一张测试孩子的教养、友善、责任感、主动性、抗挫能力等等的考试卷？如果孩子长大踏入社会，这些品质远比那一张成绩单更重要吗？
本来自己也是个在意成绩的老师，但有孩子后，我就经常反思，如果自己的孩子不是读书的料，自己又强压着他学习，他肯定不快乐！比起强迫他读书成为栋梁之才，我更愿意给他一个快乐的童年，让他拥有良好的个人品质长大后更易融入社会。
现在，我就是带着这种想法来教育班级的孩子。比如，评讲考试卷的时候，我不会因为他们的成绩不好而责罚他们，但如果他们没按规定的时间订正试卷或者让家长签名，我就会罚他们！
成绩不好可能是他们能力所限不能强求！但老师已经讲评后试卷，你没有及时订正是做事的态度问题，不管考几分，上课认真听讲并且及时改正自己的错误是一名学生责任和义务！所以没按要求完成自己的事，就该罚，罚他们是让他们记住责任，履行义务！
过度看中成绩只会把孩子培养成一种考试学习的工具，就如同流水线上的产品，每个都一模一样却没有灵魂！而把重心放在培养孩子良好的行为习惯，如有担当、乐分享、虚心学习、知错就改等，才能受益终身！
