今天韦老师让玉梅院长展示自己所做的一个成功的案例让大家看到青少年心理工作 怎么做，青少年的问题在哪里。
青少年心理辅导工作不是家庭治疗，也不是家庭教育策略 ，而是以青少年为主体的工作 。要把青少年当做一个独立的个体，把它当做我们的客户，我们服务的对象，咨询的对象 。我们咨询师要通过咨询方法和青少年建立平等的咨询关系 。在咨询中，第一不能做孩子父母的帮凶 ；第二不能对孩子进行一个内疚教育，让孩子有内疚，不能让他做真实的自己。第三是不能灌输粗暴的认知来改变孩子 。这三点都是咨询当中忌讳的，让孩子阻抗，导致咨询没有效果 。
这个案例很具有典型性，反映了生活中很多妈妈的状态 。这个妈妈对自己的人生没有掌控，产生了焦虑 ，他不能够去面对，也没有办法去面对，所以就选择了种种逃避 ，因为逃避，所以焦虑，因为焦虑，所以变态 。妈妈面对自己慢慢长大的孩子，与自己内心的理想自我未能实现而产生了冲突 ，产生冲突化解不了，孩子就成为了妈妈理想自我的一个工具 ，妈妈对待孩子的不良行为就是为了缓解自己的焦虑 ，妈妈看着孩子痛苦，自己也无能为力 ，孩子用对抗来表达自己的内心真实感受 ，亲子关系越来越糟糕 ，问题恶化得不到解决 。妈妈这时要向咨询师学习，放下自我中心，面对真实世界 ，让孩子感受到妈妈对自己的爱 ，只要爱的种子在孩子就能唤醒 。
咨询师不是道德审判长，而是一个倾听者，心灵的舞者 ，你的人格要具备真实发生 ，允许真实，期待真实，发现真实，表达真实 。来访者的症状是掩饰真实，应对真实，临时应对外部压力的临时的一种策略 。让真诚技术发挥作用 的过程是，首先打破防御模式 ，颠覆原来的思维模式 ，建立平等的咨询关系 ，来访者表达事件，咨询师进行澄清心理体验，真实感受 ，来访者宣泄自己痛苦的情绪 ，在咨询师的引导下重新认知自己的体验 。
对青少年儿童辅导的心理咨询师要有积极心理学的理念，以人为本 ，还要熟练共情，倾听，重复，澄清，真诚等心理学技术 ，咨询师的 人格也是有要求的 ，你应该是一个慈祥的，柔和的，有亲和力的，真诚的 ，温暖的有力量的人 。整个社会都是渴望真实的，只要是真实的，都是有力量的 。子思说诚外无物，何以解忧，唯有真诚 。所以我们要说真话，做真事，做真人 。
今天的这个案例也投射了我这个妈妈内心的真实世界 ，我对我自己的孩子也有报有很多是自己没有完成的事，考个好大学，找个薪水高的工作 ，这一切都没有如愿以偿得到实现 ，儿子上大三了 ，谈了一个女朋友 ，物质上自己的发展满足不了自己的需要 ，有冲突就有让我看不惯的地方，我也经常反思觉察自己，调整 好自己的情绪 ，平和的面对发生的一切 ，相信一切都会越来越好 ，相信儿子会找到让他满意的工作，工作的薪水能够满足他的需要 。
