一、恰同学少年,风华正茂(2011--2015)
2011年九月一号,一个普通却又不普通的日子。说它普通,是因为日历上的这一天看起来并没有什么不一样,说它不普通,是因为这一天正是全国各大高校开学纷纷的日子。那一年,19岁的我,也和其它高中毕业生一样,背起行囊,离开了生活了近20年的家乡,来到了我的第二故乡___白城。成为了白城师范学院外语系2011级一名大一新生。
象牙塔是年轻与梦想的代名词,在大学这座美丽又散发着浓郁文化气息的象牙塔里,一个怀揣梦想,来自小城镇的我,遇到了一群和我一样风华正茂的年轻人。20岁是一个不服输的年级,作为21世纪天之骄子的我们,带着20岁年轻人身上应有的朝气和活力。社团里常常活跃着我们年轻的身影,通往图书馆的小路上,铺满了我们一行又一行追逐梦想不停歇的脚印。
20岁是一个奋斗的年纪,20岁是一个不断给自己充电的年纪。认真对待自己的学业是对自己的负责,课堂上的专心听讲是对教授劳动的尊重。我相信“时间就像海绵里的水一样,挤一挤总会有的”,课余时间向外教请教的每一个发音,每日都坚持的晨读。感谢当初的努力,感谢自己在学业上的勤勤垦垦。因为这些都为我日后从事教学工作打下了夯实的基础。
二、没有伞的孩子,要努力奔跑(2015.6-2016-9)
2015年,我永远都不会忘记的一年,对于刚刚走出校门的我来说,这一年,经历了很多。在经历了从研究生考试到公务员一系列考试之后,我并没有得到幸运女神的眷顾。青涩的我第一次明白什么叫做“理想很丰满,现实很骨感”。看着昔日同窗纷纷走上理想的工作岗位,当时我在心里默默地对自己说,明年我一定要“考碗”成功。接下来的日子里,我正如自己所想,不浪费每一天的光阴,在结束辅导班每天繁重的教学工作后,每天下班回家陪伴我的是一套又一套特岗教师练习题和讲义。终于,皇天不负有心人,在2016年九月,我以笔试面试第一的成绩,成为了一名光荣的特岗教师。
三、不负青春,不辱使命(2016--2025)
成为一名特岗教师,对我来说,除了欣喜之外,更多的是身上的责任。对孩子们来说,教师是一个引导者,在教会他们知识的同时,更要教会他们如何做人。带领他们认识这个五光十色的世界,感受这个世界波光潋滟的好。
作为一名年轻教师,我未来要走的路还很长。“人无远虑,必有近忧”,以下是我对自己未来十年教学生涯的一个规划。
教学生涯1--3年规划
1、努力提高自身业务水平,形成扎实的教学基本功
2、认真备课、上课,认真对待班级里的每一个孩子
3、多向经验丰富的老教师请教教学方法
4、掌握现代化教学手段
教学生涯4--6年规划
1、积极参加各种教学大赛,取得名次
2、不断给自己充电,考取硕士研究生
3、形成自己的教学特色
4、认真钻研教材
教学7--10年教学规划
1、在各种期刊上发表论文、课题
2、成为一名优秀的青年教师、教学能手
3、在教学中时刻保持热情
4、获得国家级奖状
五、一个人是一支队伍
最美的风景在路上,最好的自己在远方。走在乡间的小路上,带着孩子们在知识的海洋里翱翔,作为新一代的年轻教师,我自豪,我骄傲。作为新一代的特岗教师,我年轻,我奋斗。我相信,我定会用我自己的努力,让祖国的花朵在阳光下茁壮成长。