这段时间的忙碌，让我不断意识到自己丢三落四、领悟文件不透彻的毛病宿疾难医、无药可医。
去市里开会的老师整理好的文档上明显写着“总结应包含……公示等”，可写优质课总结时，我却把公示另行罗列，直到今天下午自己才发现自己解读的偏差。
关于下午的线上云教研活动，我只看到第二段的让大介山小学负责心得汇总，却没看第一段的学习照片拍照上传。
为啥会出现这些情况，自己思想上重视不够，想当然去做。以后要细看慢领悟，不能再出现了，不然成了性格缺陷。
丢三落四
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