养育孩子的过程,也是不断学习和实践的过程。
怎样塑造孩子自信,自立,不怕困难,成了家长关注的焦点?
鲁道夫.德雷克斯曾说:永远不要替孩子做任何他自己能做的事情。
我身边有几个大龄青年,不会做饭,不会整理房间,有的结婚了也是这样,过着被老公老婆嫌弃的生活。
问他,怎么不学?
他说:我不会?做了几次还是做不好,学不会?
小时候父母过的干涉,导致自立能力差,自信心差,不愿意多挑战不会做的事。
当孩子需要鼓励的时候,就像植物需要水的时候。
知道如何鼓励孩子、信任孩子并且教孩子技能的父母,才能更好的帮助孩子培养自我价值感。
自我价值感,不是靠父母给予的,是每个孩子必须自己形成的。
只有无条件的爱和接纳,才能使他们感受到被接纳,才能自信。具体可以这么来:
一、接纳你的孩子真实的样子。
每个孩子都是独一无二的,不要去跟别的孩子做比较,多鼓励他们做最好的自己。
比如,你应该像谁谁那样爱学习,懂事等语言,不要拿孩子去对比别人。这样会让孩子绝对自己好像很差劲,父母不喜欢自己,心里有挫败感。
二、对孩子的发展要有信心。
每一个孩子都是独立的个体,没有平均的孩子。
比如,有的孩子从小语言天赋惊人,能说会道,而有的孩子从小就不爱说话,不善于表达。
每个孩子都不是完美的,都有弱有强,遵从孩子的发展规律,不动摇不攀比,相信自己的孩子就是最好的,他只是需要时间成长而已。
三、提供成功的机会。
寻找孩子的天赋和强项,给他们提供尝试的机会。
比如,孩子喜欢打篮球,那就培养好了,见证他每一个荣耀时刻,给他鼓励和信心。
给孩子提供帮忙的机会,不要做全能父母,买东西多的时候,给孩子一个发挥自己力量的机会。
让孩子做一些力所能及的事,承担一些小责任。
四、教给孩子技能。
当孩子拥有“能力体验”的时候,真正的自我价值感就会生成。
比如,吃饭之前,请他摆餐盘、筷子、勺子;学着自己洗脸、刷牙、洗脚;学着倒果汁,端水果等。
让他知道,原来他可以做这么多事,虽然不可能一次做的很好,但是可以帮他建立责任感,成为更自立的人。
六、要意识到自我实现的预言。
记住你的话语和看法会对你的孩子产生很大的力量。
当你关注孩子积极方面的时候,积极的行为就会增多。
如果你赞扬一个两岁多的孩子能自己穿鞋子的时候,她以后就会积极的自己穿鞋子。
当你关注孩子不好方面的时候,孩子就会出现不好的事情。
如果你老是说孩子:你怎么什么都做不好,那么他只会越来懒惰。
鼓励孩子,对孩子来说:你的努力我看到了,我对你有信心。
多去寻找孩子积极的、好的一面,帮助孩子找到自己的价值。