第一次上语文课

（不恰当，可以修改为《新学期的第一节语文课》）

 李嘉宁

今年九月，我上了六年级，得知换了一位新的语文老师——韩老师。

新学期第一节语文课上初见韩老师，看到她是一位身材娇小，白白净净的，又和颜悦色的一位女教师，感觉很舒服。

（这句“感觉很舒服”比任何赞美都来得自然。）

韩老师上的第一节语文课方式很新颖，主题是《我们的名字》。她用轻柔的声音叫着我们每一个人的名字。我在想，老师一定想快一点记住我们的名字和样子。（你猜对了。我若早点熟悉你们的照片就好了。）在课上，韩老师利用自己的聪明和才智为我们六一班这个大家庭的名字编了一首诗歌，如下：

六一之家（30人）

五刘四王胜郭佳，

四李二田成子侠，

高霖嘉鑫张曹赫，

韩涵梦彤人人夸。

这首诗歌写得非常押韵。韩老师结合了全班同学的名字，还有她自己名字中的“韩”字，编出了有爱的“六一之家”。

（你真是我的知音。我的确是希望和大家“有爱”，有一家人的感觉。）

曾看到韩老师在简书写过这样的话：

一个人最独特的是什么？除了长相，性格，大概就是名字了，二个，三个或者四个汉字，竟然就是一个活生生的人，一个活泼泼的生命，实在是件神奇的事。每个名字，都让父母煞费苦心，寄寓了诸般美好的愿望。

语文课上老师用了世界上最轻最轻的声音，呼唤了我们每个人的名字，我们也用最轻的声音呼唤了老师的名字。老师在课上提了许多问题，以抽学号的形式叫的我们，很幸运老师叫到了我的学号，17号。（其实我是直接点的名字啦）有点小紧张，但还是大方地站起来为全班同学大声的（地）朗读了课堂常规。

随后老师又给我们放了动画片，看完后，我明白了一个道理：如果你惧怕大自然，不敢面对它，那么你换来的将是饥饿，死亡……只有勇敢地去尝试，才能换来美味的食物与生存。

（我让大家思考，为什么要看这个动画片。有几个同学说不知道，但嘉宁，你是知道的。我是希望你们像那只小海鹬一样，学会自己学习。）

新学期第一堂语文课结束了，印象十分深刻，我很期待接下来六年级的语文学习生活。我认为我们一班很幸运，能有这么优秀的语文老师陪我们度过小学生涯的最后一年。

（我认为我也很幸运，可以和这么可爱的你们一起来学习。）

新学期，新气象，六年级，好好学，准备迎接我的小升初！

（结尾好有力量感。）

开学第一课

六（1）班  周泽旸

9月3日，星期一，我们终于迎来了开学第一节语文课。我们早早地到了教室，早早地开始了晨读。过了一会儿，只听悦耳的铃声响起，然后韩老师伴随着铃声的音乐，潇洒地走到了讲台，清了清嗓子对我们说：“同学们，今天我们学《你的名字》。”（这一自然段，时间、地点、人物、事情，写得清清楚楚。）

首先老师先打开PPT，给我们看了她用同学的名字编成的诗歌，当我们看到这首诗歌时不地哈哈大笑。当然，这也让我们这些新生能更快的认识六（1）班同学。（我可是记住了你，虽然有时会给你换姓，呵呵）

然后老师也带我们诵读了《你的名字》。老师先用她那和蔼可亲的声音给我们开了个头，我们也模仿老师读的情感诵读了一遍。然后，老师也把我们对这首诗不懂的地方一一给我们解答了。

而且老师还在上课之前把我们昨天晚上背的诗，用把诗看成画的形式，给我们解释了这首诗的含义。像《天净沙·秋思》，老师把其中的内容用画的形式向我们解释了这首诗的意思是（是表现）游子秋天出门在外的思乡之情。

开学第一节语文课，让我十分难忘，主要难忘在韩老师独特的教学方法和老师能把同学的兴趣点给吸引住（激发出来）。所以我十分期待韩老师的下一节语文课！

（我还记得你的“周氏之问”，也十分期待你在语文课上的表现！）

（写出自己的感受，不说空话，这是非常可贵的。只是有些句子比较啰嗦，我用了删除线。以后写完作文，自己读一读，改一改就好了。）

生动的语文课

刘晏嫣

开学了，这个词大家并不陌生。今年我们又迎来了新的一位语文老师韩老师。

韩老师的教师资历很高，但并不骄傲，而且很平易近人，深得我们的欢喜。韩老师挺年轻的，脸上挂着一脸的笑容。开始上课了，这堂课她没有直接开始，而是先向同学们介绍她自己，她说她叫韩中凌。因为女人很少有叫凌的，所以好多人以为她是男的。也许就是因为这一丝丝的幽默才让我对她提升了好感吧！第一节课虽然她对于我们的名字和脸对不上号，但是她却不用人名单准确无误地读出了我们的名字。我们问她是如何记住我们三十三个人的名字的，她却自己创做了一首诗，看来我们新的语文老师真的是对我们煞费苦心啊！

（真想和你握握手，你是我的知音。我确实煞费苦心，想要在初次相见时，给你们留下最好也最深的印象。）

诗是这样写的：

五刘四王胜郭佳，

四李二田城子侠。

高霖喜鑫张曹赫，

韩涵梦彤人人夸。

整首诗听起来毫无厘头，但洋溢着一种积极向上，勇于拼搏的精神。

后来我发现韩老师除了每天的备课以外，也提议人人平等。老师也回去写和我们一样的语文作业，为了让我们更好的写出这篇作业，自已也写了篇。从手写到电子，不知写了多长时间才能写下一千多字。而字字都是精品的作业，还写了四个字“切勿赞赏”。这是一位多么谦虚的老师啊！

（你这是赤裸裸的赞赏啦。其实有了想写的感觉，要表达真情实感，写作文是可以一挥而就的，不需要很长时间。）

老师每天批我们的作业就要批到深夜，还要用多余的时间来写出这篇无懈可击的作文。为了我们的诗词方面，您每天晚上找好的诗、词、诗歌或小令，每个都是经典、动听，当天晚上抄下来，第二天又用二十分钟的早读时间来讲解。本来每节课就要做一个PPT，现在又要做一个，可是您从来都不喊累，而是默默地付出。只为我们有一个好的成绩回报家长。当我们问您累不累时，您只说只要你们长大可以回报国家，辛苦一点也没事的。也许这就是您对工作的态度吧，不对，您对我们的帮助并不是工作需要，而是真正的希望我们好！

（晏嫣实在是太体贴了。我确实为了做晨诵的PPT用了很长时间，而且多是晚上做的。为了找一副与诗意相配的图，往往要寻找好长时间。你懂我，也值了。）

我曾经看过一篇诗歌中有一句是：在别人捞取黄金时，您只能默默地获取花香。您的成绩是满园春色，桃李芬芳。您是我心里的榜样，也许这就是老师的关怀吧，也许这就是老师的责任吧。

果然是，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们的心灵上。这才真正的永存。通过一天的认识、接触，发现您和其他老师不一样，您没有我想像的那么凶。因为以前就听闻您从师范出身，而又有一句话叫“严师出高徒”。是您让我知道，温柔的老师只要方法对，一样是可以出高徒的。

（虽然写得有些夸张，但我相信，你一定是我的高徒。我们一起加油！）

今后我一定会更加努力的学习，让我的语文更上一层楼的，也谢谢您一直为我们辛苦的付出努力，您辛苦了！

（我注意到了你在作文是称呼的改变，由“韩老师”到“您”，就有了亲切感。就像，这是一封你写给我的信。谢谢你，写得这么长，有一千多字，创了全班之最。希望你保持住哦~~）