儿子出国学习画画，一次偶然的机会导师邀请我们去家里做客，在和老师聊天的时候，老师当着儿子的面批评儿子，说儿子基本功不行，学习不用功。正当我们感觉没面子的时候，老师话题一转，开始表扬儿子：这孩子的画风非常自由，没有束缚，教过不少中国学生，他们往往基本功很扎实，可以画风基本固化，按套路去画画。你的孩子仍然保持自由奔放的画风，这实在难得。
听话的结果就是模式，套路，牺牲创意，努力学习一身好本领，人生也没有什么大作为，只是重复别人曾经走过的路，一生也就被框定了。
怎样提高创意能力呢？学习横归类语言。
所谓横归类，就是在同一个组别中，由一个组别移向另一个组别。横归类可以容许我们看起来不相干的得事物自由连接，同时可以让我们跳出原来的框架，发现无限的可能性。
我们再加负责买菜的朋友不知道买什么？吃什么？我们用横归类试试，我们先从炒开始，炒用肉和蔬菜两个类别，常见的肉有，牛肉，猪肉，鸡肉，鸭肉等，蔬菜有,白菜，空心菜，娃娃菜，香菜等。这两组一结合，猪肉炒白菜，猪肉炒空心菜…等。这样组合下去，是不是就有很多种。那如果三个菜组合呢，再加上炸，烧，煎，煮，炖等等呢？是不是无穷无尽？
那如何才能一个人进行横归类式思考呢？
你说呢？
还有呢？
除了…之外，还有呢？
假如有的话，是什么呢？
妈妈人类是从哪里来的呢？
你说呢？书上说是猴子变的。
还有其他可能性吗？听同学说，是上帝创造的。除了猴子和上帝这两种可能性之外，还有呢？
没有了。假设还有的话，是什么呢？
接下来很可能就是他自己的创意了。这样的对话你觉得会产生什么作用呢？
