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父母是孩子的第一老师,懂教育的父母一定是:
一边以身作则做孩子的榜样,一边掌握着从小培养孩子优秀品德的方法。
现代社会,随着生活水平越来越高,精神追求也逐渐提升。当下,传统文化回归,弘扬孝道的正能量大力传播,越来越多善良知行的父母对孩子“孝顺”品德的引导教育,也从小开始养成。
灵灵今年3岁,父母已经开始给予“孝顺”引导。
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“灵灵, 奶奶爱吃什么,你知道吗?”妈妈问女儿。
“不知道。”灵灵很不在意的回答道。
“灵灵爱吃什么,奶奶知道吗?”灵灵睁大眼睛没回答,她在想。
“灵灵点亮紫宝石, 动动小脑袋想想。”妈妈没有责备孩子“不知道”的回应,而是引导。因为,她明白,才3岁的孩子不可能会有这份认真和细心的。但是,3岁的孩子,已该从小引导她,孝顺就是生活中多点点细心的在意。
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灵灵想了一会儿,却答非所问的回应妈妈道:“奶奶不给我吃巧克力,要我吃酸奶。我不喜欢吃酸奶,我喜欢吃巧克力。”
童言无忌,孩子回答是真话,她的直觉就是:她喜欢的,奶奶不给;她不喜欢的,奶奶却要求她做到。
妈妈从孩子的语气中,敏锐的感觉到灵灵对奶奶有意见,她必须向孩子解释,懵懂的孩子对很多表象行为是没有辨识能力的,这时,大人就应该给予及时拨正和沟通。
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妈妈决定用故事与孩子交流:“灵灵,妈妈给你讲个故事,好吗?”
灵灵高兴的跳起来了,孩子最喜欢听妈妈讲故事了。
“外婆家以前养一只小黄狗,和我的关系最好了,我在家时就会围着我转来转去的。”妈妈讲的是她自身经历的真实小故事。
“可是,那年我读大学寒假回到家时,小黄狗对我的态度转变了。因为小黄狗当妈妈了,它有小宝宝了。”妈妈讲到这里,灵灵高兴的叫起来“噢,小黄狗有小宝宝了。”3岁孩子好奇心特别重,她直接在乎和关注的是她感兴趣的好玩事儿。
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妈妈引导:“小黄狗有了宝宝后,就会把爱给它的小宝宝了,对吧?现在,灵灵点亮蓝宝石,启动想像力,告诉妈妈,小黄狗很爱它的宝宝,它会怎么保护小宝宝的。”
灵灵两只黑眼珠扑闪扑闪,想了想回答:“给宝宝好吃的,还有给它好玩的玩具,穿漂亮的衣服。”
妈妈问:“狗宝宝最爱吃什么呢?”
灵灵想起幼儿园老师讲的小故事:“老师说,狗狗最爱吃骨头。”
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妈妈又问:“对,那天,我回家一进门就朝厨房跑去,可把那小黄狗给急的,平时温顺的它,狠狠地瞪了我一眼,朝我汪汪直叫。我越走进厨房,它越发“疯”了似的,猛地向我扑来,我被吓跑了出来。”
灵灵疑惑的问道:“妈妈,小黄狗不认识您了吗?”
妈妈解释道:“不是呢,外婆告诉我说,小黄狗当了妈妈,它是为了保护自己的孩子呢!”
灵灵怀疑的问道:“妈妈,您欺负狗宝宝了吗?”孩子的疑惑是有道理的。
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妈妈会意的鼓励道:“哇塞,我发现宝贝的紫宝石卟铃铃的闪闪发光呢,灵灵的思考力太棒了。”
灵灵还沉浸在她的疑惑里,继续追问道:“妈妈,您欺负狗宝宝了吗?”
妈妈回答:“不是,是因为厨房里有骨头,狗狗吃骨头营养最好,长得最快。”
灵灵可爱的提议:“妈妈,你可以买巧克力给狗宝宝吃呀。”孩子的想法是新奇的。
妈妈笑着回答:“狗狗吃巧克力是有害的,狗妈妈非常爱它的宝宝,因此拼命要保护厨房里的骨头。”
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灵灵沉默了,妈妈的小故事也讲完了。
然而,妈妈和女儿的互动沟通还在进行呢,妈妈继续引导:“灵灵,点亮你的橙宝石,启动沟通力,我们一起体会,为什么奶奶不给灵灵吃巧克力,而是要求灵灵吃酸奶呢。”
灵灵很快回答:“吃酸奶会长得快。”
妈妈欣慰的接话说:“是的,奶奶不给灵灵吃很多巧克力,就是因为奶奶非常爱灵灵。对吧?”
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灵灵会意的点头了,甜甜的笑了,撒娇的对妈妈说:“奶奶爱我,我也爱奶奶,我长大后要孝顺妈妈,也要孝顺奶奶。妈妈我们什么时候去奶奶家,看奶奶呀。”
妈妈摸了摸灵灵的小脑袋:“灵灵是个孝顺的孩子,现在点亮紫宝石,想一想奶奶最爱吃什么,我们给她带去好吗?”
灵灵答道:“灵灵爱吃的东西,奶奶也爱吃。”
妈妈和灵灵击掌:“耶! 现在点亮你的红宝石,自己动手去准备奶奶爱吃的东西,我们这就去看奶奶。”
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灵灵开心的用那可爱的小手,抓满了她最喜欢的小零食---她认为,只要爱吃的,也是奶奶最爱吃的。
孩子把自己心爱的东西分享和送给奶奶。妈妈从小这样引导,孩子长大后一定会孝顺。