他在疾风暴雨中穿梭，铸就了一把利剑——《欢乐颂》，猛力地撕裂了痛苦黑暗的天穹！
——题记
“面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外地吓人；嘴唇发抖；一副被自己召来的魔鬼制伏的巫师的神态”。连格里尔巴泽赞赏他都带着某种胆怯：“他一直走进了可怕的境界，艺术竟和野性与古怪的元素混合在一起。”
呵，这就是人们眼中野性狂暴、痛苦不堪的贝多芬。今日，我却从《贝多芬传》中看到了一个坚忍不屈、时时讴歌欢乐的英雄形象。
当童年悲惨的阴霾笼罩着他忧愁的心，苦难就已经敲响了他的门，“它缠住了他，不再离去”，无数的病痛，还有爱情的折磨啊，贝多芬经历了一场绝望的危机，他甚至写了绝望的遗嘱：“噢，主啊，向我显示一天，仅仅一天的真正快乐吧！我已那么久没有听到欢乐那深邃的声音了！……不，这太残忍了！”可贝多芬那不屈的道德情操，坚强的性格却让他又活了二十五年。
还想再摘抄一些有关贝多芬的的事迹素材，但是我觉得这些够了，它让我们看到了一个即使面对绝望也没有放弃生命，仍然坚强高尚的贝多芬！
我想到了昨天在工作群读到的一篇文章：张家界自杀事件引发的危机干预思考。
4月4日13时30分许，4名外省人员在天门山跳崖，其中女子被及时制止，经公安部门查明，3名男子已跳崖身亡，女子跳崖前因服毒，经紧急送医院抢救无效死亡，4人均系自杀，排除刑事案件及其他因素。
是什么原因使他们放弃了青春年华？什么原因使他们把毒品吸进身体里？什么原因使他们不惜抛弃生养自己的父母？我想到了很多，想到了班级内吸烟的男生、女生；想到了初一的孩子们在课堂上“鸿雁传书”；想到了她们在课本的掩护下偷偷的照镜子……
是的，该干预了。最好的爱不是《爱的教育》,最好的爱是规则教育，规则是从系好人生的第一粒扣子开始的。热爱生命从热爱自己开始，但终点不是自己。热爱家人、热爱团队、热爱学校、热爱民族、热爱国家、热爱世界，热爱这个美好幸福的社会。
读书，不能再停留在口头上了，师生同读一本书，从《红岩》开始，第二本从《名人传》开始。希望榜样的力量能触动孩子，能引发他们内心的善良和良知，从小树立起正确的价值观和人生观。所以，当我们因世界的劫难而忧伤的时候，贝多芬便是我们受苦的最好的朋友。讴歌欢乐！用苦难铸就欢乐！贫穷、残疾、孤独和痛苦紧紧扼着他的命运，他却要反过来“紧紧地扼住命运的喉咙”，绝不会被厄运压倒！他要在痛苦的深渊里酿就欢乐的源泉！
