I标准：
1.要用自己的语言阐述，而不是照抄原文；
2.要有明确的行动步骤或建议；
3.有明确的适用范围。
I作业部分：
一.这是什么？
在平时和孩子的相处中，作为家长都是站在自己的角度，以自己的思维方式和行为去严格要求子女，而忽略了他们内心深层次的感受想法。
家长往往会顾及自己的权威，多数时候以一种“高高高在上”的姿态去和孩子交流，即使出现矛盾，长辈也会以“自利”角度为找自己寻找各种理由和借口。
父母是孩子最好的老师，好的家庭教育会影响他们的情商和智商，需要我们在平时的相处中保持平和的心态，家长应该勇于承认自己的错误，反思个人的行为。
站在平等的角度向孩子表达歉意，并一起协商解决问题的方法，只有这样，家庭关系，情亲关系才会得到改善和升华。
孩子们对于父母的道歉总是显得特别的“大度”，总是说“没关系”，也许很多时候他们并不懂得其中的含义，但是却感受到了对自己的尊重。
这个片段解决 了家长们如何在教育中勇于承认自己的错误，并想办法去解决。为孩子树立良好的榜样，达到有效沟通和相处的目的。
二.怎么做？
如何改变自己的错误认知观念，和 孩子建立良好的关系。我归结为：一认，二思，三承，四和，五制。
1.一认，做父母的脾气暴躁，不能和孩子有效沟通，关系恶劣，很多程度上是源于自己的“认知”和育儿知识的欠缺，唯有不断认识到自己的不足，开拓“认知边界”，才能以更好发视角和理念去引导和教育孩子。
2.二思，学习了很多育儿知识和沟通技巧以后，还需要结合孩子自身情况，心里承受能力，性格特点，兴趣爱好，社交和沟通能力等多方面因素，因材施教，深度思考与孩子的沟通和交流话术。
3.三承，每个人都有“利己”心里，也很难承认自己的错误。唯有放低“姿态”，承认自己的不足，让能走进孩子的内心深处。
4.四和，子女相处是“艺术”更是“学问”，在生活中难免有争吵和矛盾，孩子心智不够成熟，作为家长需胸襟宽广，以包容之心理解他们的错误。更需要想办法化解矛盾，“和解”问题。
5.五制，父母不仅要承认自己的错误，表示对子女的尊重，还需要和子女一起制定相关“制度”，以后彼此双方犯错误会受到相应的惩罚，这样有理解和约束，家庭关系才会更加 的和谐。
三.检查
改变自己的错误认知观念，和 孩子建立良好的关系。一认，二思，三承，四和，五制，既表达了彼此双发的“精神需求”和“心理需求”，更尊重了他人，是情亲的升华，是教育的升级。
更是家庭关系“双赢”的一种局面，当然这样的方法想要到达理想的效果，需要父母不断提高个人“修为”和“内在涵养”。
与此同时，父母对孩子的教育不能“溺爱”和“放纵”，并不是如何事情都需要向子女承认自己的错误，长期以往会养成他们“骄横跋扈”的性格，。一认，二思，三承，四和，五制是建立在“原则”的基础之上。
A的部分：
A1：2016年10.15是妹妹结婚的日子，我带着儿子回老家参加婚礼，晚上半夜三更他不停的哭闹，以为他调皮捣蛋，不问青红皂白就狠狠的“收拾”了他。
他开始不停的抽搐，后来才明白是因为白天和玩耍的小伙伴喝了太多的饮料，导致肚子疼，才会半夜三更的哭喊。
这件事情让我愧疚不已，没有问清楚事情原委就打了他，导致他受到委屈，对我的情感依赖也更加的疏远，以后应该加强沟通，承认自己的错误，共同协商解决问题。
A2: 2017年7月5日初中同学在成都结婚，我会带着儿子去参加，如果他半夜三更依然因为疼痛哭闹，我会先询问原因。
然后承认自己出门没有准备好必备药物的过失，承诺自己的错误。在解决了疼痛后和他一起协商下次出门需要解决和注意的事情。
1.出门前准备感冒药和拉肚子的药，以备不时之需。
2.白天不准喝大量的饮料和吃冷品。
3.少吃零食多吃饭。
我想这样的沟通方式会让我们的父子关系更加的融洽，也会对他的成长和健康特别有利。
