期中考试已经结束，成绩已下发，现将我校本次成绩做如下分析:
一、年级分析
本次考试我校二年级优于三五年级、三五年级优于一年级、一年级稍优于四年级.
二、科目分析
语文优于数学、数学优于英语，较差科目有一语、一数、四英、四数.后三名科目四数、四英.
三、平均分分析
一语低于乡平均分7分，一数低于4分，二语高3分，二数低2分，三语高2分，三数低0.6、四语高1分，四数低7分，四英低5分，五语低0.3分，五数低0.06分，五英高0.5分.总体来看一多半科目都低于全乡平均水平。
四、前50和20比率分析
一年级两科均低于全乡平均水平，二年级两科比率均处于全乡前列、三语50比率处中间水平，20比率较高，三数两项比率都比较靠前，四语比率都处于中间水平，四数和四英比率比较靠后，五语20比率第一，但50比率处于第三地位，五数两项比率处中上等水平，但五英的比率不甚理想，基本处于全乡中间靠下的名次。
五、下步措施
1、通过数据分析，我校各级普遍平均分较低，以后加大补差力度，提高平均分.
2、.对于薄弱科目召开任课教师会，分析原因，对症下药.争取消除后三名科目.
3、注重培优，从数据看我校大部分科目的20比率较为理想，但50比率跟不上.
我校今年人员变动较大，刚上班的新老师较多，新老师虽然工作努力，但经验欠缺，尤其是一年级，要想改变，必须稳定一年级教师，今后规定起始年级教师必须教够三年才允许升级，否则，一年级教师变动频繁往往对我校的起始年级影响很大。从学校长远来看，必须稳定新上岗教师、平时从工作和生活上关心他们，让他们能够在学校愉快的工作。
