2017年最幸运的是遇到了他们，他们让我再次找回了青春，找回了激情，找回了追求梦想的动力，这群人就是头马小伙伴，在这里，集聚社会各界英才，在这里，有充分成长空间，有很大展示的舞台，有各个岗位各个省份甚至国际性的人脉，在这里，是学习宝库，只要你有所需求，就会获得你所想要。

    我庆幸来到了这里，收获如此多。为何不把这么好的平台推广到更多群体中呢，让更多人了解头马，感受头马，在头马里面获得快速成长，我第一个想到的就是大学校园，大多数人提到大学校园就会说， 现在的大学生整体不如以前了，上课不听课，玩手机、玩游戏，宅在宿舍里，我在想我的大学时光，确实这样的同学占据80%左右，然而20%的人也在这种环境下慢慢的被同化了，就比如一个宿舍6个人，5个人玩游戏，如果另外1个人不参与，或者选择学习，那么，想想这个同学需要有都大的心理定力，这叫做“出淤泥而不染”，然而有多少人是“近朱者赤近墨者黑”，世界是你感知的世界，在一定环境下，也会被这种环境改变认识，比如，当你你周围的人都是早上10点才起床的时候，你就会觉得9点起床很早了，而如果你周围都是早上7点就起的，你就会觉得8点已经很晚了。

     让我再次想到，在中学、高中教学中，大部分的 学校会有这样的情况，有实验班、尖刀班，为什么要把好学生单独的提选出来，原因就是让这些 学生这一起，会有更大的磁场、学习氛围、竞争意识、提升空间，才会有冲进清华、北大的机会。

     如果在大学校园创办头马俱乐部，把具有激情、爱学习、思想积极、有想法、追求进步、追求成长的学生提取出来，成为一个所谓的实验班、尖刀班，校园头马俱乐部将会真正培养社会英才，走出社会，进入岗位，不管你来自那所学校，只要告诉我是头马人，就会让领导刮目相看。有一个朋友跟抱怨，她遇到很气愤一件事情，**学校的同学去一个比较不错的单位面试，用人单位看看了毕业学校就把简历扔到一边，让下一个进来，真的有那么不公平么？难道就不看人的能力么？我们学校真的有很优秀人，我想告诉她，没有必要生气，如果你的学校80%的同学跟你一样，那么结果就会相反，这也是普通中学与重点中学的区别，优秀学生比例的问题。希望在校园头马俱乐部将20%的优秀学生聚集起来，打造自己的品牌。

       创办什么形式的校园头马俱乐部呢？我们有中文演讲俱乐部，大家有志于成为培训师，我们有英文俱乐部，提升大家英语水平、结交人脉。我们有双语俱乐部，结合两者共同点，在校园里面哪种形式更加适合呢？大学生人群特点，没有社会经验、没有婚姻情感经验、没有职场体验、没有人际沟通的经验等等，单单分享会慢慢感到很乏味、无趣。跟朋友交流，我们突然来了灵感，为什么我们不可以针对大学生校园里面大家所学的专业展开分享呢，可以分享专业中的感兴趣的概念、可以分享专业中的一个知识点、可以将老师讲解的内容转化为我们头马cc手册演讲要求讲出，不同专业的人聚到一起，收获了不同专业的知识，对于其他专业有所了解，或许为跨界科研、或者跨专业或者进入社会知识的运用很有帮助。当前社会很流行“跨界”词汇。

     确立校园头马俱乐部初衷，将大学里面不同专业知识内容，用学生的视角再次解读，提升对专业知识的重新理解，同时为其他伙伴提供新知，在这里，我们锻炼了口才演讲能力、我们对自己的专业深入学习、我们对其他专业获得了解，可谓是能力、与知识的双重收获。

    大学生没有资金投入头马的会费，这同样是一个问题，俱乐部筹备需要场地、需要购买设备、资金的消耗，尽管想法再好，如果一个人还要考虑到温饱问题，怎么投入学习成长。让我再次想起来的辩论赛主题：教育与经济，哪个在社会发展中更重要？解决大学生的会费问题，我结合自身的资源，我可以给大学生提供一个“兼职平台”，只要真正的符合我们学特好教师素质要求，我为何不可以聘用头马的校园俱乐部的人呢，我相信头马组织吸引人、培养人都是最好的，这样问题解决了，学生们可以再头马获得锻炼成长，优秀后可以过来做兼职获得资金的收入，同时回报头马俱乐部，同时也会吸引更多的学生加入。有充足的会费支持，俱乐部也会越办越好。

     好兴奋、好激动，让自己一个晚上没有睡觉，精力依然旺盛，这就是什么感觉呢？是梦想的感觉，是价值体现的感觉，我相信这就是愿意在头马里面用心付出获得成长的感觉。