晨光中，膝头摊开一本闲书，闻着薄薄的纸上散发出油墨的清香，听风吹开书页的美妙声音，一瞬也会成为永恒的美丽。细读文字，品味字里行间的清新与自然，一种温暖的感觉扑面而来，很是喜欢。
丁立梅老师的文字，宛若清新一朵莲，暗香盈面。细致娟秀如她，散文总是那么暖人心房，行云流水般的文字像一束束阳光，慢慢渗入人的心灵。
在《书香为伴》中，她娓娓道来，谈她对书的向往超过了世界万物。上小学时，家里穷，无书看，就盼望着打点零工攒点钱，好去一个叫老街的地方找书看。有一天看得津津有味而流连忘返，连自己是谁都记不清了。因为父亲和班主任是旧交，从父亲那得知班主任家里有许多报纸，于是大喜，每天都走夜路到班主任家，陶醉在书卷中。
她文中的生活，均是一些凡俗的生活，一如你我。但是，在她的文章中，很少看到对生活、对人生的仇恨和报怨，看不到灰色的天空萧条景色，嗅不到阴郁的气息。“谁的日子会一帆风顺?我们不能拒绝灰暗，却可以用爱、用善良、用感恩、用宽容，在灰暗中，种出一片光明来，好使我们在寒冷孤寂里，亦不觉得荒凉。”“这样的时刻，我总是要感动。尘世迢迢里，或许有辛苦千千万，但草有草的活法，花有花的姿态，一切的生命，都在坚韧而温暖地活着，我们还要怎样的好?”所看到的，所感悟到的，只有她字里行间对生活的感恩和热爱，一棵草、一片叶子，一场雪……总之一切可以尽收眼底的东西，都可以被她一一捕捉到幸福，用她独特的语言，温暖跳跃的文字，让这些看似平常无华的一草一木以极其阳光的姿态出现在我们面前，让我们可以跟她一起去感受生活的美好，万物的葱郁，生命的清新。
读书看作温润心灵的第一要义。一名教师走向教育名家的过程实质上就是他不断读书与学习的过程。细细想想，所有教育大师无一不是酷爱读书的人，当代许多教育名家，如朱永新、李镇西、钱梦龙、于漪等，都是读万卷书之人。在某种意义上说，教师读书的高度，决定了教师教育能力的高度。我时常想，人不光是物质地活着，更应该是精神的活着！我们的教育生命中因为有了书籍的营养，我们的眼光就会长远，心灵就会高尚，思想就会深邃。
与书为友，把读书视为自己的内在需要，心灵与书籍进行对话，让教育生命的质量和品位在这里得到提升，让自己的心性增加几分纯洁，让我们更加深沉，更加成熟！给自己一颗平静、雅致的心，不允许任何功和利的侵入，以最真实的心境去体会和思考作者用心表达的文字，领悟生命与自然的底蕴。
读书的日子，一路走来，山高水远。“书犹药也，善读之可以医愚。”生命的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
与书香为伴，探百家经典，去领悟平实之中蕴藏的深刻，欣赏生命浓缩的精彩之笔。我们的生活会因阅读而更加充实、更加精彩！
