各位老师，

时光流转，岁月如梭。转眼，本学期的教学等各项工作已接近尾声。明天就是腊月二十三了，是我们俗称的“小年”，也标志着春节这场大戏即将拉开序幕。回首过去的一年，我百感交集。2020年注定是不平凡的一年。这一年，我们经历了恐慌太多：春节临近新冠肺炎疫情的肆虐，武汉的封城、我们居家隔离不外出，连拜年都只能通过网络在线“云拜年”，疫情之下何时能复工复产也让我们忧心忡忡……但是这一年，我们也在艰难中不甘示弱，收获累累硕果：国人空前团结、众志成城、共克时艰，我们在“疫情”的盲考中交出了一份国人满意，世人羡慕的答卷；疫情期间“停课不停学”，我们学校的线上教学工作顺利开展，我们完成了从线上教学到封闭复课再到常态化防控的一些列工作。我相信，这一年经历的所有不安和恐慌，已随着新年钟声的敲响而退场，此刻的我们心胸坦荡，嘴角上扬，此刻的我们满怀信心，斗志昂扬！

在过去的一年里，大家除了完成常规的教学任务，还配合学校安排完成了学校的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务。很多老师披星戴月、朝五晚十，有的老师甚至顾不上生病的孩子，更有的老师带病还坚持工作，这种奉献精神，这种舍我其谁的担当，都让我深深地感动。我想，这正是教师职业道德的最好诠释，是老师们爱岗敬业、舍小家顾大家的真实写照。也正因如此，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，是我们项城三高这个大家庭里每一个成员共同努力的结果，是集体力量的展示，集体智慧的结晶！在这里我代表学校向大家表示最真挚的敬意，感谢大家的每一次晚归，每一个早起；感谢大家每一节精彩的课程，每一天温暖的守护，在我们阔步向前的道路上，因为有你，我们倍感信心与力量，更富动力和希望。谢谢！

2020年，我们学校的各项工作也顺利开展与推进。首先是分层教学、量身培养。综合学校现状和学生的学习态度及能力，我们实施了“自强计划”，成立了自强班；以国家“强基计划”为突破，旨在培养出能考进双一流名校，冲击清北名校的学生。与此同时，我们也为素质班和普通班设定了目标：素质班以云教学和培优为抓手，以培养一本为目标；普通班以三清和达标课堂为抓手，以培养二本为目标；这样一来，我们学生们现有层次的基础之上去拔高，避免了“拔苗助长”，也让不同水平的学生得以成长，真正达到我们“育人”的目的。其次，我们推行了“3+1”课堂模式的改革。“3+1”课堂模式在自强部推行之初，就让我们见识到了它无与伦比的优越性——它极大地调动了学生的积极性，从知识的被动接受到学会“主动探究”；它让学生们“课堂主体”的作用得到充分发挥；让一个学生的成长去带动一群学生的成长……在素质班和普通班试行以来，也给学生和老师带来了不同与以往课堂的新的变化，学生们的课堂参与度高了，学会分组合作与探究了，同时，自己当“小老师”的成就感也在激励着这些孩子们朝更好的方向去努力。基于此，我们邀请到扶沟县高的朱艳红主任为大家详细阐述“3+1”课改的理论基础和具体的实施方案，并基于新课改的理念去做课，让大家去领略这种新的课堂模式的魅力。除此之外，今年，我校的教科研工作取得大的进展和突破，共有一个县级课题、两个市级课题以及一个省级课题成功立项并开展研究。新的学年，我们将继续加大“新课改”的执行力度，让越来越多的学生受益，让越来越多的学子成才。对习惯了传统课堂的老师们来说，新课改的到来也给我们带来了全新的挑战。我也欣喜地看到，很多老师已经在积极主动地尝试“新课改”。希望全体老师以此为契机，加大对教育教学理论知识的学习，促进自身的专业化成长，从普通教师走向优秀教师，走向卓越教师，让我们的师资力量越来越强大，成为项城三高一张响当当的名片，让2021年成为项城三高的“教学质量年！新的学年，新的希望。送给大家一首小诗——心有梦想不荒凉 人与人最大的不同，是关乎梦想。有梦想的人，眼里有光芒。他不畏将来，不念过往；对未来他胜券在握，而过去的坎坷也只会助他成长！ 有梦想的人，脚下有方向。他知进退，懂深藏，时刻在积蓄力量，等待着有一天，振翅远航！ 有庄稼的土地，杂草不会疯长；有梦想的心灵，不贫瘠，不荒凉，有繁花绽放！新的学年，愿你心中有梦，眼里有光，脚下有路，胸中有方向！

老师们，寒、暑假是教师职业的一个“标签”，忙碌了一个学期，从此刻起就让自己好好休息吧，好好放松心情，好好享受假期。希望大家合理安排娱乐生活，注意饮食，烟酒要适量。另外，也别忘了向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐；向爱人挣点表现，为家庭做点贡献；与子女进行沟通，做子女的朋友，教他们做人，管他们学习。同时，也要注意我们的教师形象，遵纪守法，为人师表，做一个模范公民！休息娱乐之余，也请老师们多用书本、知充实自己，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生。最后，给大家拜个早年，预祝大家新春愉快，万事如意，阖家团圆，牛年大吉！谢谢大家！