其实，同学们都在讨老师喜欢，在老师面前像孔雀亮翅般地展示自己的优点。在这方面，李老师离开后，我的失意，惘悵充分证明了这一点。

    我最忌妒的是李文森，他是班里的小太阳.。什么时侯他的脸和手都洗得白白净净。他眉毛疏淡，眼晴细小，一想事就爱使劲地眨眼睛，就好像他在思考很深奥的问题似的。他不害臊地和女孩子搅在一起 ，一点阳刚之气也没有。最让他骄傲的是画画，他把红色和白色调成粉红，再用画笔把一疙瘩颜色轻轻地滩开，最后滩成牡丹花的花瓣。孙老师把这幅画贴在墙上，特别是在家长会上展出，我大不以为然，心想孙瞎子眼瞎心也瞎，一定还有些色盲吧。

          另一个是田玉堂，他长得胖嘟嘟的，一笑露出一对虎牙，同时，还要漾出一股口水来。他的衣襟永远是湿忽忽的，让人恶心。他会讲故事。孙老师说他讲的有趣，好听。

            田王堂讲：有一次奶奶叫他吃饭，到处找不到他。他藏在白薯井里，就喊开了：“小牛掉井啦”，原来他的小名就叫小牛。

            李文森，田玉堂和我不是一路人，他们骄生惯养，是老母鸡翅膀下的小鸡。而我是野生的，是黎鸡，是鹞子，天生带着野性。

        我是燧石，是火镰，只有撞击才能产生火花。夏天，我期待大洪水，喜欢在洪峰过后在大浪里漂流。秋天，我会像猴子一样呆在树上，采摘各种水果。冬天，我愿在凛冽的风雪中前行，在一片银白中扫出一片空地，支上罗筐捕鸟。春天，各种侯鸟都飞回来了，我会欣喜地听着黎鸡的叫声起床，把路边野生的杏树桃树移栽到院里给它们浇水，看着他们长大。

          一切平静的，柔软的，舒适的都引不起我的兴趣，反而使我慵懒，昏昏欲睡。

        我喜欢打弹弓，指哪打哪儿，百发百中 。树上的鸟儿不用说，就是河里的鱼只要一露头，开弓就能打翻。一次高井沟的水少了，大河变成小溪.。鱼儿们仿佛知道水要干涸，纷纷逆水而上，水流越急鱼儿越密集。我站在高处鱼儿不防备的地方，专拣领头的大鱼打。一会功夫，竞打了几十条，全给对门害老年病的哆嗦老头拣走了。

      总之，我有我的长处，但我的长处老师不喜欢。

        有一次孙老师出了道运算题，鸡兔同笼，无非是多少只脚，多少个头，算出鸡兔各有多少。出完题他看着大伙儿说:“会做的举手！”

          好象是听到了发令枪，刷的一声，除了个别的几个，大家都齐刷刷地举了手。

        “我会。”

        “我会！”抢答声喊成一遍。

          当然，我也举手了。

          孙老师格外高兴，脸上红光四射。他伸出双手做了个向下压的手势，等大家都静下来，他走到我面前，笑吟吟地说：”你来吧”

        我心里一下凉透了，一边走向讲台一边想，不举手也不行啊，那不是不打自招吗，再说了，连王占山，齐连元都跃跃欲试了，真的没退路了。

        不用说，我现身说法地表演了一次滥竽充数的故事。

            午睡时，同学们都爬在桌子上睡觉。我被老师罚站。一个小时过去了。大概他把我忘了吧，我胡思乱想，手上玩起门镣吊儿。

        “哗啦啦……”门镣吊儿是三个铁环连起来的，声言清脆。

      突然，门从里面开了。孙老师就睡在套间里。

      他一副凶神恶刹的样子。我知道他从不打人，最多用手指戳人。

        他的右手伸出两个指头，刚朝我一抬，我往后一仰，“咣当”一声我的头撞到门上了。他两手一伸，赶紧把我抱在怀里了。腾出一只手，揉着我的头……

      其实，我的头一点儿也不疼。我就势推开他的手，回座位睡觉去了。这回我认错了，真的哭了。

        终于，我初小毕业了。领到了印有孙秉召蓝色印章的毕业证书。和前几年一样，操行评语就两个字：顽皮。

        祖母不知顽皮是什么意思，父亲告诉她，就是淘气。

        “男孩子不淘气？除非是傻子！”

        我知道她更疼爱哥哥，但她不喜欢他的性格。说他就会死读书 。就说，看看人家老二，玩也玩了，学也学了，压根也不见他用功，照样升级。

        我知道我和王占山，齐连元不一样。他们不是顽皮，是泼皮，无赖。老师自然不喜欢他们。

        孙老师喜欢我吗？我不敢有什么奢望。但是，时间越久，我越觉得他是个敬业的人，值得尊敬的人。