这是我2020年5月31日买回来的书，从书上的勾划来看，我应该是读过的，但脑子里竟然啥印象都没有。
惭愧惭愧，说明书还是要复读啊，更要做笔记。
昨天早晨选读了第三章 ——生活教练，发现人生意义。
本书的作者，就是告诉我们一些经典的、有效的、值得借用的问题， 读这些问题，我会想，好有用啊。但是，记不住啊，怎么办呢？
把这些问题背下来吗？ 难度也太大了吧，我是一个如此讨厌背诵的人，不然我对历史地理政治这类学科就不会那么反感了。
今天早晨，阅读了序及第一章，有了不同的认知。
关于序
现在我读书，挺喜欢读序的，都是作者的朋友读完此书后的真实感悟及对本书的解读，有助于我们对一本书有大概的了解。
通过读此书的序，我想记下以下几个关键点：
1. 每个人都是自己的专家。我的人生中，只有我不会离开我自己。你也一样，只有你不会离开你自己。 我们自己就是回应的起点、解决方案的核心。
2、人们不在乎你懂多少，而在乎你是否在乎他们。 通过有效地提问、安静地聆听、准确地回放，我们无形地肯定了对方，尊重了对方，理解了对方，欣赏了对方。
3. 我没有什么特别的才能，我只是对世界充满了好奇。——爱因斯坦。
第一章——前期准备
一、为什么要提问？ ——因为询问会使对方思考，会产生让他自己信服的答案，他自己才会积极行动起来，才能真正的解决问题。 给到的答案，只是我们自己的答案而已。
询问的五大原因：
1.没有人能对他自己更了解自己；
2.询问的方式更有利于教练对象接受教练。
3. 询问能增强教练对象的自信。
4. 询问能提高教练对象的领导力。
5. 询问能增强彼此的信任感。
请记住我们每个人，都有六个忠实的顾问，他们告诉我所有欲知之事。它们是： 是什么、为什么、怎么办、何时、何地、何人。 即5W1H。 what, why, how, when,where, who.
二、成为提问专家：
作者列了一个非常棒的表格，建立用十周来成为提问专家。 如果践行它，我相信非常有用。 2024年，我想践行。
三、提问的十大误区及补救方法
这一节太棒了，值得每一个人记住。
四至十节， 作者介绍了教练试运用的环节，就不一一列出来了。 关键是要运用起来。
