寒假已经过去十几天，放假的这段时间，我每天让孩子们进行阅读打卡、练字打卡，每天练习一幅看图写话，每天预习一课下学期的新知识。下面对前一段学生的作业完成情况做以下总结：
一、作业完成有以下四种情况：
1.作业完成非常认真的。像陈紫兰、石伊哲、位源曦、韦晨浩、魏子茜、赵美熙、彭思程、曹旭阳、朱智豪、陈世博、赵文涵、魏忆泉、宋依菲、宋金泽、陈奥奇、宋雨桐、赵晨曦这17位同学。每天不管是看图写话，还是预习新内容。从阅读打卡到练字打卡，都会认认真真地完成。
2.进步很明显的同学。像魏忆泉、石伊哲、黄梦岚、武曼溢、赵钿心、赵玉娜、朱晨硕、武恺棋、杜梓悦、魏德宇，这些同学的假期作业，与在学校时的作业相比，工整了很多，认真了很多，进步很明显。
3.作业完成不认真的同学。像程国航、宋雨宸、焦梓玉、张许博、魏项明、赵晗茜、赵贺轩、魏昆易、陈志洋、郭子睿、王艺珂、魏鹏豪、司马琳萱，这些同学作业完成不认真。字迹不工整，错字多，拍图片不清楚。经多次提醒，变化不明显。
4.没有参与寒假学习的同学。陈奥达、孙佳欣两位同学，孙佳欣会奶奶家过年，奶奶没有智能手机，父母无法传图片回去，让孩子完成寒假作业。陈奥达父母忙着做水果生意，根本不管孩子学习，沟通过多次，也不起效。
二、下阶段的目标。
1.坚持每天布置好作业，及时与家长沟通，让家长督促孩子认真完成作业。
2.全批全改。对学生提交的作业认真批改，写错的地方，提醒孩子纠正，并想办法记住。
3.召开线上家长会，再次强调假期作业的重要性，引起家长的重视。家校合力，齐抓学生假期作业。
4.对作业不认真的学生，跟家长单独沟通，让家长负起监督的责任。没有参与的两个学生，会继续与家长沟通，争取让他俩能参与到学习中。
在下一段的学习中，我会一直坚守岗位，努力用行动带动家长，共同来监督好学生寒假的学习。
