因为看一本书《教师成长力》，在几番犹豫（也可以说深思熟虑）之后决定加入新网师，因为报名晚，没有赶上直播，这两天根据群里的二维码，把“开学第一课”的视频回放认真看了。
爱上了《教育是一首诗》这首歌，旋律悠扬动听，歌词鼓舞人心。忽然觉得，作为教师，其实是可以跳出题海，跳出关于学生的鸡毛蒜皮，从一个全新的高度看待自己的职业。
“过一种幸福完整的教育生活。”这是新教育的核心理念，我想这也是一种职业信仰。
“开学第一课”第一讲，让我对新网师课程有了初步了解。新网师不仅介绍自己的课程，还把存在的问题进行了剖析，诚恳而不掩饰，我打心眼里觉得实在。
第二讲，老师说到“剪映APP”，我日常也是用的，听到“图文成片”，哎呀，一下子捡到宝了!以往我只是根据素材拼接剪辑，插入音乐和文字，设计转场，加入一些片头片尾，生成小视频。从来没使用过“AI”这个功能，原来还可以这样操作！惊喜之余，刚好有个关于防诈骗的“暑期安全告家长书”要做，不如把文字版做成视频版，这样家长观看起来也有趣味性。说干就干，我起草好文字稿，使用“剪映”图文成片功能，把里面一些不匹配的图片替换了一下就成了！可是配音太人工智能，我可以换更好的。我结合“千千配音”生成的音频，重新调整后，满意了。转发到工作群，我心想：真的是高人一句话点拨，就能让小白有进步。这是加入新网师尝到的第一次甜头。
第三讲，四位老师分享学习经验。说实在的，我一直担心自己会跟不上，虽说态度是第一位的，可是学习能力和天赋也很重要。不能能力不够，态度来凑！但是听到吴勤灵老师说到“挑战自己，战胜自己，冲出舒适圈，一直精进，即是成长！”我想，是呀，本就是因为自己不足才来新网师，难道学了以后还会变差吗？正如卢亚萍老师提到的“人之道，为而不争。”先去做，只要做了，终有收获。
第四讲，四位老师分别从专业阅读、专业写作文、专业交往、写生命叙事四个方面做了分享。我知道了跟着学，跟着练就对了！分享的老师们都是榜样学员，都很优秀，我无法企及，但是能与这样一群牛人同行，“靠近”就有希望“成为”，不是吗？特别令人感动和敬佩的是屈小娥老师，分享她参加教育叙事征文比赛屡败屡战的亲身经历，正因为她的思考和坚持实践，才换来一等奖第一名，这是努力付出最好的结果。
我知道自己水平不行，思考没有深度，写作总有局限。加入新网师，心有期待。先不管能走多久，走多远，我努力跟上，也许有一天，我也会长出翅膀，在同行的伙伴们帮助下，可以试着扑腾着练习飞翔。
