学经时间：20181217
学经方法：147累积法
学经内容：《易经》系辞上传第五六章，《神童诗》劝学其十一至十五，2-5。《三字经》4，《老子》第六十一章。《ID英语》27-28课。
学经过程：今晚吃过饭我们开启学经活动，先是读学好样儿。然后开始跟读指读《易经》，其它经典进行跟读。
成长趣事：今天放学照常去继明国学童书馆，到哪里，孩子让我讲故事，家长跟我说话，我就没有用心陪伴孩子。而当家长给孩子讲故事却很认真，我没有打扰，小宝备确实在一边玩。大家走后，我开始给孩子讲故事，反而孩子开始听的很好，后面就不认真听了。自我反思：孩子有兴趣的时候我没讲，等我有时间的时候讲，孩子却没有兴趣了，应该顺应孩子的兴趣时间，慢慢培养注意力。家长注意力集中，孩子也会慢慢集中。感恩生活中的事情能让我反思。感恩孩子的陪伴，让我不断学习，反思。
晚上回来吃饭，读经典，玩棒棒英语，巧虎玩具。每一环节孩子都很喜欢，为了满足孩子，所以每个环节都需要把控，棒棒英语只能玩一个。巧虎玩具孩子玩的很开心，我当顾客，孩子当厨师，给我做好吃的。玩的不亦乐乎。到点睡觉了，我说不玩了，开始收拾玩具吧，孩子说：妈妈你先睡，我再玩一会，厨师还要吃饭的。我想也对，吃吧。每样都要吃一遍，最后我说：吃完了吗？孩子不想收拾还想玩，问题时间有点晚，所以只好依依不舍的收拾玩具睡觉，临睡觉还要抱着一碗拉面睡。
在晚上玩玩具的中途孩子洗个澡，在这个过程孩子不愿意洗头，他说在玩五分钟再洗，让我定点，我定好点在陪他洗的时候，发现我俩理解的玩不是同一件事，我理解的是在盆里玩，孩子说的是巧虎玩具。我说：洗澡澡上床玩。我就开始洗头，边洗孩子边说：那刚才定的五分钟这个时间我可没玩，不算。我洗完了玩。我说：好的。今天洗头应该算是最成功开心的一次吧。
感悟：生活中每天都有很多乐趣，只要你细心观察，孩子都会带给你惊喜。感恩孩子的陪伴，感恩继明提供学习成长的平台，感恩丽丽老师的陪伴和引导！
