贾老师是我去年9月在圈外L1带班的学员。
有次班级群答疑,突然发现这个娃厉害得不得了,对我每个互动问题的回答都简练又精准。于是开玩笑说:不如请贾老师来接着讲,我回去休息了······
嗯,这就是「贾老师」在圈外江湖名号的由来。
后来带《独立思考》,在班级群组织一个辩论赛,开赛前几分钟邀请贾老师加入正方,他说:来啊,刚好闲得无聊。
于是双方语音开辩,贾老师凭着利索的嘴皮子和动听的声音,大段语音哗啦啦扔出来,尽管满嘴逻辑谬误,还是打得反方毫无还手之力。当时Neo是我的合作助教,都忍不住上阵去支援反方了哈哈。
贾老师就此一战成名,圈粉无数。后来邀请他以学员身份带学过两次,极受欢迎。L1毕业后他参加了助教培训,今年2月开始跟我搭档带L2班级。意味着,贾老师需要边学习边带班,因为他同时是另一个L2班级的学员,带班内容对他而言都是新鲜的······
尽管边学边带,贾老师却从不让人失望。每次带学、答疑、点评任务交给他,总能在我预期水准之上完成。反馈意见给出去,他总能抓住要点,快速迭代,表现一次比一次好,质量完爆很多老助教。我常给他说:你这已经是助教团队中前10%的水准了······
随着相互了解加深,知道了贾老师作为在校生,靠帮导师代笔撰写财经评论月入几千,与导师合作新书已然出版,愈发慨叹这娃前途不可限量。反思自己浑浑噩噩的读书生涯,更是无比汗颜。
与如此优秀的贾老师合作,带来的正面影响就是,鞭策自己要更加努力上进呀,不然就被后浪拍死在沙滩上啦!
嗯,你们大概想象不到,现实中春风得意的贾老师,文字里挥斥方遒的贾老师,居然也会遭遇自我认同的困扰?
这是他昨天教练课上带来的议题:与人交流中偶有表达不当、冒犯别人的时候,过后会难受自责许久,想知道如何排解。
昨天只练习提问,当场没有互动交流,于是课后跟他对话如下:
——你说的这种因为自己表达不当造成心结的情况,是常有发生吗?
每年总有那么几次吧,现在频率明显低了,但每次发生,我内心波澜都挺大的。我对一段关系程度的把握常会出现偏颇,有时候聊嗨了就容易嘴瓢,开很不合时宜的玩笑,然后明显感受到对方的不愉快,我就会非常自责。
——听起来,你对自己在不同关系中说什么话,有一个相对固定的预期?
好像是,我希望对话可以增进彼此的情感联系。所以对破坏这种联系的言行就会非常敏感。
——那是什么让你觉得,你说出去的话破坏了一段关系呢?
就,引起了对方的不适,以及,损害了我在对方眼里的正面形象。
——听起来,你很在意自己在别人心中的形象?
对,相当在意。我总觉得,如果我在别人眼中形象不好,对方可能就不愿意跟我保持良好的关系了。
——那别人如何看你,你是否确认过呢?
这个还没有试着确认过,私下道歉会有,但还没有去问这个。
——嗯,没有试着确认,是面临什么障碍吗?
可能还是旧模式在作祟吧,就不太习惯询问别人对自己的看法。也许是害怕得到负面评价?上次反馈练习时,她们说我的反馈完全没有打动,太多的建议根本不想听,那个时候我蛮受打击的。
——那,得到负面评价对你意味着什么呢?(贾老师评分:9)
我经常需要从别人的评价中确认自己的价值。因为自我评价没有一个尺度,而我对过高评价自己很敏感,所以倾向于贬低自己一些。
——嗯,那如果没有任何外部评价,正面负面都没有,你会如何看待自己呢?
我会觉得自己像脱缰的野马,会没有安全感吧。评价标准有时候能让自己获得一个定位,这种定位会给我带来一种安全感。
——嗯,那这个「评价标准」,是如何制定的呢?
不好说,我一直在调整,以前是以身边人,比如同学为标准,后来慢慢学会以过去的自己或者想象中的自己为标准。不太稳固。
——嗯,那听起来,你在尝试建立一个自己的标准?
对呀,这就是我一直想要的。
——那外部评价会如何影响这个标准呢?(贾老师评分:9)
这是我一直在纠结的问题,就是外部标准跟我自己到底是什么关系。
——还有个问题是:外部标准是什么?是统一的吗?
不统一吧,要分情境的。比如在学校,标准就是成绩,能不能拿奖。而在社交活动中,标准就是别人对我的口碑。
——那,如何看待并不统一的外部标准呢?
就,还蛮正常的啊,毕竟不同情景中,所要达成的目标不一样······等等,我好像更在意的是别人对我的评价。硬性标准其实很好调整,比如我对成绩的执念已经淡了很多。
——那还是得回到这个问题:外部评价会如何影响这个标准呢?
我现在还回答不了,这个影响机制······
——那你觉得什么情况下,外部评价不会对你的自我认同产生影响?
当外部评价来自我并不在意的人时。
——那如果你在意的人对你的评价,影响了你的自我认知,你觉得有什么办法可以应对呢?(贾老师评分:9)
我要去询问他为什么会对我有这种评价,看看是他的问题还是我的问题。好像还可以审视一下我的这个自我认知本身是不是就是个执念?比如,对理想中自己的期待?
——那,在什么情况下,你会全然地爱自己,接受自己,无论别人怎么看你?
我想象不出来全然爱自己是一种怎样的状态或体验。但有些关键词,比如,宠辱不惊,浩然之气,君子之风···
——换个角度哈:什么情况下,你会觉得自己全然地被爱,被接纳,不担心自己有任何不当举措?(贾老师评分:8.5)
最近好像有一个人就隐约给了我类似的感觉。我不管说什么,对方都很愿意听,接话。很积极地给反馈,不评价,注意力在我身上。
——那,如果别人可以这样对待你,你可以也这样对待自己吗?
我隐约有这样一个信念:严格要求自己才会有进步。而这种严格,往往就体现为一定程度的贬低自己。我感觉我需要跟自己好好对话,对着镜子那种。
对话到这里,这场即兴coach就告一段落了。
因为贾老师看到了他的模式,他的信念,也找到了下一步的突破点。
我发现,这场短暂的coach对话里,贾老师对几个问题给出了蛮高的分数。究其原因,是我做到了循着好奇提问,同在感贯穿始终吧。
所以我并没有费劲思索、随口问出的问题,会得到他深受启发的反馈。
今天下午给Morning小姐做coach,发现自己多数时候也做到了同在,跟随对方话题与自身直觉提问,抛弃提前准备的问题清单,双方反而意外踏入一片美妙的认知空地,探索结束后Morning小姐满心欢喜,赞叹不已。
Morning的coach也是始于心结,终于自我认同。还真是千古难题呀哈哈哈!