注意力与创造力对学习来说非常重要，除了健康且充足的睡眠以外，游戏是培养这些能力最自然也是孩子最喜欢的一种方式。我们都有过这样的经历，当宝宝全身心地投入在游戏中时，她甚至听不到你在叫她的名字。孩子专注于游戏时所体现出的能力会和她多年后写论文，学钢琴等所需的技能在本质上是相同的。众所周知，玩在儿童成长的任何时期都是至关重要的，从婴儿期开始，玩就与孩子的学习、与外界交往以及成长发展密切相关。既然游戏能帮助宝宝们提高注意力和创造力，那怎么做才能提高宝宝们玩游戏的质量和层次呢？下面列举了一些办法（欢迎补充）

* 成年人参与游戏；多项研究表明，和成年人一起玩能提高孩子玩游戏的层次。专家把成人的参与称为搭建脚手架，可以帮助孩子迅速提高游戏的复杂性。一些研究还发现，一到四岁的孩子与父母亲一起玩的时候能够发挥两倍的想象力。除此之外，她们还可以进行更复杂的排序游戏，玩的主题更为多样性，活动持续时间也会更长。孩子独自玩耍的时候，可能只是哄她的洋娃娃睡觉，但是当她和成年人一起玩的时候，她可能会选择去给洋娃娃刷牙、给洋娃娃念故事、唱歌，甚至给洋娃娃一个good night kiss. 但需要注意的是父母亲在和孩子一起玩时，让孩子来主导游戏，看宝宝的意图，看她究竟想让你怎样参与到游戏当中。

* 玩具太多；现在的宝宝面临的问题是：太多的玩具，不充足的游戏时间。尽管接触不同种类的玩具对孩子的发展至关重要，但孩子并不需要过多的玩具。过去的家长们常常是在特殊的时间比如生日，假日才送玩具给孩子。现在却是不管什么时候，不论玩具的大小和价格如何来随意购买。由于玩具过剩，这使得玩具对孩子来说毫无特别，缺乏吸引力，也使得孩子无法在玩玩具的过程中产生应有的兴趣。过多的玩具反而难以在游戏中激发孩子的想象力和创造力。玩具的数量过多也会同样如此。只有当孩子花了足够的时间去玩一件玩具时，她才能用自己的想象力编织出一副美丽的画卷。从某种程度上说，一个玩具为孩子提供得越多，孩子需要做的就越少。我们当然希望孩子在玩玩具的时候时主动的，因为这样她才能学习和成长。

* 运动游戏；这样有助于宝宝的协调性、精细运动技能（小肌肉群运动技能）、粗大运动技能（大肌肉群运动技能）的发展，能够强化肌肉力量，并预防肥胖病的发生。需要同时运用感官器官和肌肉力量的感官运动游戏可以让婴儿或蹒跚学步的孩子了解自己的身体和各种能力。可以通过小肌肉群运动，如协调双手的动作，也可以通过大肌肉群运动，如走路、爬行等来建立对自身活动技能的意识。宝宝进行感官运动游戏可以帮助她们了解并控制自己的身体。掌握对自己身体的控制能力有助于增强孩子的自尊。这种成就感在孩子第一次完成某件事时是最为明显的；例如爬过一个房间，敲击一面鼓或踢到一只皮球。

* 儿童玩具的首选是积木；发表在《儿童及青少年医学档案》上的一项研究发现玩积木有助于促进宝宝的语言发育。参与研究的家庭的孩子年龄在18到30个月之间。其中175个家庭在研究开始时得到了一套免费的积木和指导孩子玩积木的手册。六个月后，由父母们填写的问卷评判自己孩子的语言能力，结果发现最初的到积木的家庭的孩子语言技巧能与没有得到积木的家庭的孩子相比要高15％。如果你也想为孩子准备一套好积木，可以考虑Uncle Goose（鹅叔叔积木）。这种积木由包括英语，中文汉字，手语在内的14种语言的版本。还有主题积木，包括童谣、昆虫等。这些积木是由无毒的轻质木材为原料制造的。

* 在地板上游戏；从最初的婴儿期到整个学步期，和孩子在地板上玩都是非常重要的。在地板上玩，能使你真正置于孩子的位置，并以她的角度看世界，从而能更容易地读懂宝宝的表情和肢体语言。同样重要的是，这种方式能够让孩子知道，你在意她的感受和想法。在地板上有助于宝宝的腹部训练。专家建议，在婴儿每天醒着的时间里，至少应每小时花五分钟时间来做腹部训练。在地板时间里，可以让孩子自己做决定，根据自己的兴趣做想做的事。即使是八个月大的孩子也会想要自己决定玩什么。如果孩子用双手鼓掌，那就和她一起拍手；如果孩子在玩积木，那就和她一起搭积木；如果孩子在画画，就和她一起完成这幅画。总之始终记得要让孩子来主导游戏。

* 宝宝需要各种不同的玩伴和游戏。很多孩子会参加一些固定的课程或仅仅在公园里玩。让孩子每次都和相同的玩伴玩或自己玩，这对家长来说也非常简单。但是孩子们需要不同的玩伴和不同类型的游戏，而且随着年龄的增长，这一点会变得尤为重要。