很感谢自己当时的一个“冲动”：在去高铁站接我妈和老二到深圳的那天，我就决定要从那天起开始陪老二写日记，当然因为他太小，没办法写，基本上都是他说，我记录。
记得当天在接他们回家的路上，当我把这个想法告诉他时，他不知道哪里来的兴奋劲儿，在车上时就一下给我说了两条（允许我骄傲一下：也许是我铺垫的比较好），包括当天在外面吃晚饭时发生的一些小事他也能找出有成就感的事件，当天我们就写了7条，这一天是2022年8月14日。
我也不知道，我们居然能坚持写到现在，还差两天便整整一年了。前两天陪他写日记时，跟他分享马上就写了一年的时候，他满是成就感。
我们定的目标是每天写5条日记，主要是以感恩或成功事件为主，到今天，我们已经在用第二个日记本了。除了他自身的收获，我想表达的是，在这其中，我其实收获的也特别多：
1. 锻炼了赞美他人的能力： 因为需要给孩子鼓励，所以尽力会在生活中发现他们做得好的地方并及时给予赞美；
2. 锻炼了觉察能力：因为需要陪他写，而最开始时他是不太知道哪些方面可以用来写，我便需要在生活中多观察，并引导他。比如前几天他有其中一天不想去打篮球，就很不好意思但直接地跟我们说不想去，想在家休息一天。我就马上给他点赞，并说这是一种特别好的品质：诚实的。当时他自己也便马上说以前自己不想去时总是会找其他理由，比如肚子痛之类。听到他能有这样的反思，特别欣慰；
3. 更加有耐心：有时他也会因为贪玩或其他原因不想写，而我则需要耐心地引导并说服他；
4. 让我更加愿意坚持写下去：我是从2021年3月份开始写的日记，想着能成为孩子的榜样，并且我也确实从中收获到了许多成就感和愉悦感；
5. 以写日记为渠道，可以更多地了解孩子在学校与同学朋友间发生的事儿；
6. 有了更多可以写007的素材：陪伴他写日记的过程中能找到许多可以形成文章的点，到目前自己已经写过许多篇小文章了呢；
所有的这些收获都记在心里，化为对每日生活的感恩。特别感谢他愿意跟我分享，也特别珍惜这样平淡的每一天，这些能在平淡日子里发现或感恩或美好的每一天。
写于2023/8/11晚上21：11
