本讲重难点：对除数和被除数同时扩大或缩小的理解相对比较困难，当除数是小数时，将除数化为整数，小数点容易移错，学习好本讲内容，还需得多练习哦。努力奋斗起飞吧！
本讲易错情况:
① 除完忘记标小数点;
② 除数是小数时，扩大成整数的过程忘记在竖式中体现，并且被除数小数点移动的步数与除数小数点移动的步数不相同。
一、本讲视频
视频1：除数是整数：7.38÷6 92.56÷16
① 按整数除法的方法去除；
② 商的小数点要和被除数的小数点对齐
配套练习：
（1）685.8÷6
（2）685.6÷8
（3）81.88÷23
配套解析:
视频2：除数是整数：24÷25 222÷8 0.078÷13
③ 整数部分不够除，商0点上小数点；
④ 如果有余数，要添0再除，直到除尽。
除数是整数
视频3：除数是小数：根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大相同的倍数，并把除数变成整数，同时被除数也需要同时扩大。再按照小数除以整数的方法去除。
除数是小数
二、本讲笔记：
三、课前测、课后测解析：
表扬王贞懿，邓文博，张琨祺，燕蕴霆，张福麟，邓智睿，朱俊杰，刘世湘已经完成第一讲课后测。
四.家庭作业
① 本讲巩固1~2题，例题4练一练;
② 捉虫时刻，生活应用;
③ 口述作业(家长签字);
④ 整理笔记
五.精彩一刻
课堂优秀习题，课后优秀笔记(自行整理):
王贞懿
王贞懿
小数舞
小数舞
希望一直保持这个坐姿哦
今日大挑战：105.5+[(40+÷2.3）×0.5-1.53]÷（53.6÷26.8×0.125）=187.5，则=____
做出来可拍照给老师看哦，有抽奖机会（奖品不定哦！）
