根据《河南省教育厅<关于印发河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施方案的通知》，自2020年10底启动后，我校参培教师在上级领导的指导下，积极参与线上、线下培训。我校根据实际情况，制定出相应的实施方案与考核办法。本次培训采取制度考核，发挥校长信息化领导力，全程参与、督促。业务校长与教导主任各带一组，组织参培教师学习、研讨，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标。
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本次培训各项任务分阶段进行:
第一阶段:召开“信息技术应用能力提升工程2.0”推进会。全体教师按“1+2”模式选择能力点，进行线上课程学习。目前，我校参培教师已全部完成这项。
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第二阶段分两个时间段有序完成相关学习任务，具体安排如下：
一、11月23日–11月27日完成以下任务:
1.上传个人研修任务单，纸质稿一份交学校。
2.上传分享学习心得，纸质稿一份交学校。
3.参与工作坊研讨活动。
4.11月27日，举行“信息技术提升工程2.0”第二次促进会。
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二、11月28日–12月3日完成“一备一上”。“一上”学校在下周分组举行“微课”活动。
要求:
1.参培教师全员参加，并填写评课量表。
2.教师必须根据自己的教学内容、教学设计、教学手段、学生情况等，设计切实可行的演示文稿 ，不能下载、照抄。
3.PPT电子稿、教学设计与教学反思纸质稿各一份交学校存档。
推进教育信息化，共享优势信息资源，教师紧跟时代步伐。相信信息技术应用能力提升工程2.0的全面启动，一定会大大提升我校教师的信息技术应用能力，从而让信息技术真正辅助教学，促进课堂教学的高效性。
