一、认识康奈尔笔记法
内容：主栏尽可能记录下详细的信息
副栏概括，抽象归纳所学内容
思考栏写下思考，想法，体会或者待 解决问题
步骤：
记录：尽量在主栏多记
简化：课后及早在副栏归纳提炼
背诵：把主栏遮住，只在回忆栏复现 所学
思考：记录各种问题，感悟体会
复习：每周花10分钟左右的时间复习
原理：对知识的反复记忆
核心：记忆法则，通过各步骤，反复呈现知识
意义：一出手就是专家水准，深刻掌握学习背后的记忆原理
二、康奈尔笔记法与进步本的关系
1.进步本是什么？
进步本实际上和康奈尔笔记法原理一样，只是进步本把记忆法则和各个环节推向了极致，指向满分。
2.三个环节
第一环节记录什么？
记录当天所有的进步，包括收获，思路和方法，技巧等。
第二环节复习什么？
随时随地的检测复习可以产生极端效果，将潜在进步转变为真实进步，不仅会做题，还可以熟练掌握。
第三环节检测什么？
检测这一步是康奈尔笔记法没有提到的，检测一是可以检查漏洞，指向满分，才能把握住竞争机会，二是发现进步空间，掌握细节，这是水平和能力的体现。
三、优秀笔记养成记
题目和答案怎么处理？
①题目与答案分离，方便日后考自己，做到真学习。
分析什么？
②分析所有选项的正误，知道对的原因和错的原因，否则就是假学习。
③分析出题人的意图和出题套路，题目本身的信息量就远远大于答案和答题过程。
整理什么？
④把题目整理到进步本，保证100%掌握这道题。
抄题目怎么做？
⑤抄题时，把题目，答案，解题过程全部分析透彻，然后变着花样给自己出题，证明一个知识是真的掌握透了。
四、学习就是艺术创造
意义：学习是一个艺术创造的过程，把学习，笔记当成一个艺术品去精雕细琢，就回到了学习和人生最根本的价值，即创造价值。
有利于静下心来，深入到知识，思想，思维的内部，其中有宁静和庞大的力量。
《道德经》怎么说？
天下大事必作于细，天下难事必作于易。
怎么样做笔记？
各环节做到极致的价值，是提升自己的人生质地和品质，而笔记就是外在的具体表现。
五、对标学霸笔记，建立自己的笔记坐标系
达芬奇笔记法：一共7400多页，每一页都是艺术品。关于飞行器，机械，水流，人体生理结构等几十个领域。
费曼笔记法：有意识的按照一本书去做，封面上写了科目名称，首页是目录，有一页记录了欧拉公式，然后是详细的推导过程，中间写着：推导出欧拉公式，成为欧拉。
惠勒怎么说？
费曼的老师惠勒说：“你想成为某个领域的专家吗？写一本那个领域的书，这就是方法！”
