【崔律·《5秒法则》学习日志】
这是2019年4月3日“崔律精时力”课之“改变常规思维的好书·2《五秒法则》”的学习日志。
<学习日志>
🦋我在本讲中的收获：
🦇过去的旧认知：
一句话能说完的事情，为什么要说一堆、写那么厚的一本书呢？那不是废话吗？（当我看完这本书大概3-5个故事之后，就开始不太愿意看下去。
🦇今日的新认知：
既然这个道理是一早就知道的，那为什么我还是会买这本书呢？我的好奇是在于：这5秒钟有这么神奇吗？5秒钟以内发生了什么事呢？作者是怎样运用这5秒的呢？5秒这么一件事怎么用一本书来说？哪来那么多的例子呢？写吸引的例子有什么要素？
今天听完律律选这本书的过程，让我想起买这本书的时候想了解的目的，发现自己只是做了前面的问题呢，看到书后却忘了买之前好奇的问题了。
🦋我今后的行动计划：
5秒法则为什么在我身上没有效果，是因为我想象的画面不够具体吗？还是什么其原因呢？计划重看这本书，从两个方面去研究，一找出各个案例的共同点，二研究作者怎么把一句话写成了一本书。
5秒法则它讲述了一个最简单的道理，就是不要想太多，想做就立马先去做。
今天刚好看到我想做的事情——参加一场两小时的拆书课。没有让自己多考虑，就立马在群了表示想参加。
在这个过程中我有两个困难：第一，我知道，我有85%的机率会迟到；第二，需要得到小孩谅解，我需要九点才接她们。
拆书课是在学校内部开讲，并不对外，我发出请求之后，敏君大神说如果做小助手的话可以参加。拆书课七点开始，学校的规定很严，一般情况下不允许迟到，平常我最早也得7:00下班，然后要去接小孩……最后的结果是哈哈哈……我争取了那15%的机会~而且今晚我们都挺开心的，宝宝让我回家就提供洗头服务好了🤣
我的疑问(周六答疑)：
其他想说的话(如有)：
🦋【学霸题】：对孙颖和张晶小伙伴所提现象的思考：
对孙颖提到课程推荐返还差价的问题，觉得是内心作怪，赚了别人的钱过意不去。
我之前也有类似的想法，我希望表现出来的是这跟我一点利益都没有，并不是想赚钱，同样的，我买了别人推荐的课，也是想着别人会给回差价，如果对方没有回的话，我会对他产生其他的想法。
我确实认为是内心作怪，那得回想当初报这些课程的时候，到底是为了这些钱而去报，还是我们真的想去学这些东西。套用存在老师的话，我们报这些课多少钱都没关系，重要的是我们能从学到的东西里面实现它应有的价值，而不是学了等于白学。
对于张晶提到没有成功影响到他人，是不是就算是失败的销售？
虽然说我每个人每天都用到销售，但我个人认为销售都是带有目的的（不管是善意还是利益），如果我们一开始并没有想过要达到什么目的的话，嗯，我觉得不能说向别人分享属于销售范畴。
