感恩是人生的基石,今天是书院一月一次的感恩日。
从早晨一开始,老师们就带领孩子们集体诵读《论语》,想到爸爸妈妈对自己的付出,孩子们读得更加认真。
中午的时候正在用餐,突然种子班孩子们送来一张张邀请函,刹那间觉得特别幸福,特别温暖,餐厅老师们都开心地合不拢嘴,还调侃道晚上的活动要有邀请函才能参加噢!而且每一位老师邀请函都不一样,有的有画,有的有剪纸,都是孩子们纯手工做的。那份心意满满地感动,老师教的好啊。想到师父曾经讲过,人是教出来的,好人是教出来的,坏人也是教出来的。
午饭后,几位同学去打扫师父的寝室,以增进对老师的感恩心。师父的卧室,有一丝微凉,整个房间非常简单。师父把他精力都花在了书院的建设上、发展上,却很少用在自己的生活上。
下午老师们带学生们给父母写家信,璐璐老师泪流满面,心中有孝有敬的老师,带的学生一定不会差。
晚上看到孩子们一封封家信,一个个创意满满,有的人字迹工整,甚至比我自己写的还好,有的人用图画出爸爸妈妈、舅舅舅妈全家人,来表达幸福和谐的氛围......
这几天认清了一个字“敬”。这个字让我学会了满招损,谦受益。只有把苦难看做考验的人才会活出生命的顶天立地。感恩爸爸妈妈把我送到天第书院,让我学习到了无上的智慧,每天都在和圣贤经典对话。儿子一定会成为你们的骄傲。我也开始冲刺包本《孟子》,半个月就可以包本了。儿子定当生生不息,以自强!——种子班学生
不仅孩子们写信,老师们也给父母写家信。
如果说看到孩子们的书信有一种稚嫩、单纯、天真向上、纯洁质朴的感觉。
那么看到老师们的则更加感受到一股正气。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。一方面教孩子们读书,一方面也在不断去成长自己,这段时间在读《易经》,渐渐地被里面的辩论思维所吸引,之前读了《大学证释》、《中庸证释》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《庄子》,慢慢有一种贯通起来的感觉。对于国学大师的梦想从来没有忘记,而且越来越清晰明确。——种子班老师
我觉得今天从事的是一份特别有意义的工作,学会了奉献和吃苦。作为老师,也明白了为人父母的心情,只是单纯地对孩子们无条件的爱,我慢慢地从“小我”走向“大我”。很多时候是孩子们逼迫我来成长,是那份作为老师的责任心推动了我,更是爸爸妈妈的支持,让我学会了坚持。女儿不在你们身边。也许不能完全明白爸妈工作的辛劳,但我每天都会在心里为爸妈祝福,希望你们幸福安康!——种子班老师
我看到了一个老师的师德:一份“做人民好老师”的单纯愿望,“此生只做别人不愿做的和做不到的“,为中国教育而活,唤醒灵魂最深处的感动,毅然决定跟随这样一位明师,去弘传圣贤文化,把智慧、幸福、富贵、康宁、好德、圆满等五福带给更多孩子、更多家庭。——种子班老师
爱上老师这份志业,首先从我们班级的孩子说起,12个宝贝,12个我的天使,每天陪他们一起去成长,一起去探索智慧和未来,一起聆听全中国全世界最智慧的人的声音,素读最智慧的书籍,享受精神食粮。
感受师与生坦诚的爱。一个问候,一句老师,感谢您,一个鞠躬,感动在心。要是可以回到过去,我也想当一回这样的学生,有这样爱我们的老师,带给我们成长与人生方向,像父母一样爱着我们。
背后是师父师娘,是书院,我愈加坚定与执着。
感恩爸爸妈妈一直信任我,支持我。我会带着这份爱,做好老师这份神圣的职业。
望爸爸妈妈照顾好身体,儿子一切安好。——种子班老师
晚上活动2个彩蛋
彩蛋1:
我们一起重温爸爸妈妈对我们的付出,感恩爸爸妈妈含辛茹苦将我们抚养成人;也感恩所有人共同的母亲——中国,领略中华大地的美,感恩祖国的繁荣昌盛,让我们有这么安定的环境,可以学习。
听到孩子们一起唱诗,一起唱《少年中国说》,他们眼神中放出来的光芒和那种活力,真的无以言表。
彩蛋2:
全院师生集体过生日,平时书院默默在背后付出的老师们享受八星级待遇,孩子们争先恐后按摩捶腿,喂蛋糕,不亦乐乎,简直太幸福太幸福太幸福了。
感恩师父师娘的智慧引领、昼夜思索付出,创办天第书院,才有这些美好的遇见和发生。
最后引用一段话,感恩那些默默在背后给到我们安全感的人:
如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人,在默默地为你付出。
如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。他们是边疆官兵、维和部队、外交官、公共服务的各行各业,为了你和我更强的安全感,在不懈努力。
愿我们都能在自己热爱的行业领域贡献自己的光和热,立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。