《要帮助,不要教训》,米乐达文斯的文章,很有道理:别人遇到危急,我们应该见义勇为,采取真正有帮助的行动,而不是看似有帮助的教训。
作为教师,作为家长,我们对待我们的学生和孩子也该如此。不要动辙摆出老师和家长的姿态去教训孩子,我们应该先了解孩子出现问题的原因,然后以实际的,有意义的行动去帮助他。
帮助人,并没有一定的方式。就事论事,见招拆招也许更有效。
《要帮助,不要教训》,米乐达文斯的文章,很有道理:别人遇到危急,我们应该见义勇为,采取真正有帮助的行动,而不是看似有帮助的教训。
作为教师,作为家长,我们对待我们的学生和孩子也该如此。不要动辙摆出老师和家长的姿态去教训孩子,我们应该先了解孩子出现问题的原因,然后以实际的,有意义的行动去帮助他。
帮助人,并没有一定的方式。就事论事,见招拆招也许更有效。