9月初的天气对西北这个偏僻的小山村来说，已经有了些许的凉意。不管是早上出去干活，还是傍晚吃完饭在家门口散步，都要披一件外套才行。
邵静躺在床上，虽然耳边一片嘈杂声，但眼睛仍旧不想睁开。不知道的人还以为是在吵架，可对于邵静来说，在家的每一个早晨都是被这样的声音吵醒的，所以索性闭着眼、捂着被子继续睡。睡的实在是不好意思了才爬起来洗脸梳头，然后收拾屋子，找东西吃。其实这样的日子并不长,也是在高考结束以后吧，她才可以赖在床上等到想起来时才爬起来。
爸爸和爷爷奶奶正围着炉子煮茶喝，即使在农忙时间，他们也要喝完茶才去忙活。对这个地方的人来说每天早晨的一壶茶比一日三餐都重要。邵静一直都想不明白不就是喝茶吗?泡着喝不一样是喝，干嘛大费周章煮着喝？有时候听爷爷说道要是哪天没有煮茶喝，一整天都没有精神，她觉得简直难以置信：“我不喝茶不也好好的？”也是后来她才知道，人一旦上了年纪，各种消化功能就会退化，而每天喝茶可以清肠通便，但是大家并不知道这样的功能，只是因为爷爷的爷爷每天喝，所以后来爷爷也每天喝，爸爸也每天喝，祖祖辈辈流传下来的而已。但至于为什么一定要煮着喝，她一直都没有搞清楚。邵静猜想他们一定是利用煮茶这段时间来思考发呆，就像她每天早晨醒来后第一件事就是发呆一样，发个10来分钟然后起床。
等她洗漱完毕，爷爷奶奶已经喝完，各自忙活去了。爸爸也快速收好茶具，去做他的事情。邵静看了一下表，已经9点半。她胡乱吃了点东西后，拿起一本书翻起来。《做人要有手腕做事要有手段》，是爸爸从同事那里拿来的，她随便翻了几页，觉得好傻逼，便扔在了一旁。她又打开电视来看，把所有频道看了一遍，也没有发现好看的内容。这时她听到院子里有脚步声，拖沓而缓慢，一定是爷爷。她条件反射性地关掉电视，捡起丢在一旁的书看起来。忽然间她觉得哪里有点不对劲：“对啊……我已经毕业了，不用再考试了！”可她还是继续装着看起来。爷爷伸头进来，看见她在看书，只说了声“嗯…在看书啊……好好看”然后又走了。她想起以前，她和妹妹看电视时间一长，爷爷就会说“你们是学生，看书学习是你们的正业……这样叫不务正业！”她们便灰溜溜的关掉电视去小屋看书。既然爷爷喜欢看见她看书，那她就装看哄他开心，免得他又问她一大堆话，她又不知道该怎样回答。
“10点半了，你看今天中午吃什么……？”奶奶的声音在耳边传来。
“嗯……炒几个菜，煮粥喝吧。早饭吃的晚，应该都不怎么饿”
“也行，早点准备吧，不早了……”
“嗯……”邵静应道。
说完，她又出去了。邵静只好放下书，去厨房做午饭。
农村人的生活就是这样子，大多数的时候大家都是各干各的，在一起吵吵闹闹的时间很少，偶尔也就坐在一起说说话。但随着她和妹妹的长大，这样的机会好像越来越少。
在报完志愿的这段时间里，邵静每天的生活状态就是这样：早晨起来扫扫院子，做做饭，偶尔看看书。要是妹妹在的话，她还可以和她们闹着玩，可她们都已经去学校了。
她这些天正在看鲁迅的书，看到“涸辙之鲋，相濡以沫，相呴以湿，不若相忘于江湖”这句话时，眼睛不禁停下，内心涌起稍许澎湃。她赶紧将它抄录在笔记本上。这是她多年来养成的一个习惯，看到好的文字总是要把它摘抄下来，混合断断续续的日记，无聊时翻开来看。抄完后，她觉得似乎还不尽兴，把自己的QQ签名也改成了这句话。她一向有敬畏名著的倾向，她觉得名著之所以为名著，自然有它成为名著的理由。所以当同学们都捧着网络小说相互传看时，她愣是不屑一顾。记得有一次，英语老师看到她书桌上放着路遥的《平凡的世界》，当着全班同学的面嘲笑她还看这么旧的书。听到大家的附和声她不好意思的将书收了起来，但并不阻碍她继续喜欢继续看。她喜欢路遥是在高一的寒假，那时她明显的觉得函数和力学对自己来说有点吃力。初中时的她因为成绩长居年级前十，备受老师宠爱，上了高中后虽然成绩还在前面，可数理化的分数并不高。在这所以理科为升学主力军的高中，老师当然更喜欢数理化成绩高的同学。她渐渐有种失落感，再加上高中生活的沉闷压抑，日复一日的重复，让她对未来对生活都有了一种深深的恐惧。她并不是一个悲观的人，可周围同学老师传递的信息，让她乐观不起来。在这个贫困落后的小县城，每年都有近万人参加高考，能考上的不过千人，能上一本重点的更是不多。复读是一种常态，参加三次高考的大有人在。她喜欢用颜料涂涂画画，喜欢做各种小手工，喜欢唱歌，喜欢看书，喜欢感受大自然的变化。可所有这些东西都因为高考一件件的在丢失，她感觉自己越来越像一个木头人，变得笨重而可憎，不由得心生厌烦。那时爸爸也放寒假了，因为有事要去趟学校，便叫她跟他去借几本书看看。她并不知道路遥，看《人生》和《平凡的世界》名字挺大气的，便随手拿了。看到蒲松龄的《聊斋志异》，她不禁伸手抽了出来，被爸爸的一句话噎住又放了回去“高中了，不要花太多时间在课外书上！”
回家隔了两天才随手翻开。可是看着看着她就放不下了。文字没有鲁迅的晦涩，也没有郭敬明的华丽，平淡的笔调反而让她的心渐渐地舒缓下来。书中人物的遭遇让她觉得自己所经历的东西并不算什么，每次在啃物理题时她都会想起书中主人公在山洞里做物理题的画面。这样的画面并不能提供给她确切的解题思路与方法，但让她每次都能充满力量。然后接着看《平凡的世界》，着实又给她上了一课。她开始知道，面对生活所给予她的东西，她应该坦然接受并积极面对。虽然多年后再翻看这两本书，里面传达的价值有些陈旧，但在那时却给了迷茫中的她不少鼓励和安慰。所以每当她返回去看以前看过的书或者抄录的笔记时，总会觉得那时的自己好傻，傻到自己都不忍笑起来。
至于为什么被这句话触动，她说不上来，只是在心里默默的念了好几遍“涸辙之鲋，相呴以湿，相濡以沫，不若相忘于江湖”“……不若相忘于江湖”她的眼睛有闪闪的星光。那时她以为只要离开，就会获得自由。可是对每一个想要急急抛开过往，进入新生活的人来说，一旦进入新生活，却又开始寻找熟悉的东西，用以支撑那摇摇欲坠的惶恐和不安，人，就是个这么矛盾的存在。邵静好像为自己偷改志愿的行为，找到了有力的解释。她一直以来的不安好像一下子消失不见，反而有点小激动，她觉得她做的是对的。
在成绩出来之前她就告诉过自己，如果能上省内的211，她就留在省内，如果上不了她就去省外的大学。成绩出来后，果如她所料——夹在211与普通一本之间。她本应按之前想好的，填报省外的大学，可因为她所在的小县城是教育贫困县，可以享受重点高校降分录取的福利，但条件是签约毕业后返回生源地的合同。爸爸倒挺乐意的，建议她报省内唯一一所211临床医学。可她犹豫了。她不想回来，不想被困在这个贫穷落后的地方一辈子，更不想和大家的人生搅和在一起。
两者僵持不下，她只好答应爸爸，其实是她也不知道该如何选择。在填报志愿的最后一天，她下狠心偷偷叉掉了省内的大学，虽说能否录取都未可知，但她不想给自己留一点点退路，或者说后悔的机会。她懂爸爸的意思，大学毕业后回来，在乡镇或县城医院里拿着稳定的收入，然后买房结婚生子，一家人快乐地生活在一起。这是他一直以来的愿望，其实也是她的愿望。自从8岁那年妈妈去世以后，这曾一度成为她的梦想。她希望吃完饭，不用收拾饭桌不用洗碗也不会感到不好意思，感到心里过意不去；她希望每次周末回学校时，会有人提早给她准备好一大袋一大袋的东西；她希望冬天的时候可以穿到那种厚厚的手织毛衣。可这些希望既然从没实现过，就永不会再实现，人生总还会有其他的模样的，她想。
在所有亲戚长辈们面前，邵静从来都是他们口中听话懂事的好孩子。可不知从何时开始她对这些感到无比的厌倦。她做了这么多年别人眼中听话懂事的好孩子，可唯独没有做一回真正的自己，她觉得是时候开始做她自己了。即便将来有一天她后悔了，她也不要因为后悔去抱怨别人---------一切都是自己选的。
她清楚地知道，这些年来爸爸是有多不容易。自从十多年前妻子离开之后，将她留下的三个孩子抚养长大成了他唯一的人生方向。亲戚朋友来给他说媒的也不少，他一概不应。他怕他一旦再婚就会投入新的生活，再无力完成妻子留给他的任务。
这个男人从小被母亲遗弃，跟在祖母身边长大。他懂得如何享受已有的东西，至于那些没有的或已被夺走的，他无力去争，也懒得去争。他是一名小学老师，可能和小孩子接触的久了，他的性格也颇有些像个孩子。比如，他除了告诉邵静她们要爱干净讲卫生之外，他经常将自己收拾的像个外来客；看到乞丐就会上前去扔几块钱；看到有人需要帮忙总会去帮一把。总之小学生日常规范他好像做的很到位。可是邵静就做不来，她总有很多道理来反驳他，她觉得幼稚。后来她终于知道，相信一样东西比不相信要轻松的多。生活给及爸爸的重担已让他无力再去怀疑去探寻，他宁肯相信世界是美好的。其他人又何尝不是在宁肯相信着呢？“人生已经如此艰难，有些事情就不要再拆穿”。可那时，邵静觉得爸爸和她一样也应该逐渐放手，她希望他过他自己的生活，不再为她们活。可她没有想过，放开她们，爸爸的生活又留下些什么呢？
在看到“涸辙之鲋，相濡以沫，相呴以湿，不如相忘于江湖”这句话时，内心蠢蠢欲动：“相忘于江湖”。可是多年后当她看见自己当时的日记时，她竟然对自己的愚蠢恨了起来。
日子一天天的过去，邵静整天呆在家等录取通知书，大门不出二门不迈。她虽然在这里出生，但她对这个村子是陌生的。小时候一起玩过的同龄人要么已经结婚，大多数都去外面打工。村里全剩下些年长的和小孩子，那些年长的由于她常年住校，大多都已不认识她。而那些新生的一茬她也大都叫不出他们的名字。她对这个村子的感情全部都在记忆当中。农村在文人的笔下呈现出的总是温情，但事实却不尽如此，就像真相永不可能被所有人获悉。也只有那些真正生活在农村的人才知道，一旦睁开眼睛，记忆从童年抽离，所有的一切都会变得不一样。肮脏，冰冷，人与人之间被传统观念所包围着的伪善，还有那永远还不清的人情，生生束缚着每一个人。可能每一个生长在农村的年轻人都有一个想要逃离的愿望，邵静便是这其中之一。她心中并没有多少对这个地方的留恋之情，有的是对这段空暇时光的享受。
