（全文字数：1712字，阅读完大约需要6分钟）
哥哥姐姐弟弟妹妹们，大家好，我是王同学。
01 | 用一年时间写一本小书
项目学习法，或者主题学习法是进步最快的学习方法，因为它集合了主题学习，多角度思考，以及以用促学的理念。
很多人总是给自己做年度计划，最后的结果往往是根本坚持不下来，很多人坚持下来了，但是很难说的出有什么效果。王同学这里有一个非常好的方法，是从大神那里学来的——用一年或者几年的时间写一本书，不一定要发表，但这本书是自己这些年学习与思考的集合。
这个集合可能包括我们行业技能，运动与恢复能力，做家务的能力，与同事和上级沟通的能力，阅读的能力，这些一个个模块儿可以作为一个章节的标题，在每一章里面可能是我们写作过的多篇文章的集合，我们把它们整理起来，按照合理的逻辑顺序顺一遍，再添加一些章节开始和结束的文字，这样就形成了一个完整的章节。
这本书不是为任何其他人而写，只为自己而写，用一本书来见证自己过去一段时间的思考与成长。只要写作的量足够多，思考的量才会足够大，成长也才足够多。相比于制定一个计划之后不去做行动，不去做思考，写一本书出来我们更能看到过去一段时间学习与思考的成果，这是一种更好的方式。
02 | 对商业的再思考
在商业当中有一句非常经典的话叫做，环境创造需求，需求造就产品，请大家细细品味这句话。每当环境发生改变就会产生新的需求。
从空间纬度来看，我们所有人置身于陆地会有相应的需求，当我们所有人在一艘大船上，我们会有另外的需求，所有人都置身于草原，我们会有一些需求，当我们所有人都置身于沙漠，我们又会有其他的需求，当我们置身于中国会有这样的需求，当我们置身于欧洲，日本或美国，我们又会有另外的需求，我们的需求总是随着地理位置的改变而改变的。
从时间维度来看，在报纸书籍时代，我们会有相应的需求，在电视机，收音机时代我们会改变原有需求，当进入互联网时代，我们的需求会进一步改变，紧接着我们可能要进入人工智能时代，我们的需求又会改变。这是从整个人类社会的大维度来看，从对单个个体来看，小孩子有小孩子的需求。青年学生有青年学生的需求，中年人有中年人的需求，老年人有老年人的需求，我们个体或群体的需求总是随着时间变化而变化的。
总之，在这个阶段我们最重要的任务是认真地观察环境，并分析所在环境当中的问题，人们在这个环境当中会遇到什么问题？这需要发现的眼睛以及非常强的同理心。所有的这些问题都是商业机会。
关于需求，在不同的环境当中，人们会遇到不同的问题，这些问题让人们不愉快，不能正常进行生活和工作。所以，人们对于可以解决自己当前问题的解决方案有需求，换句话说，谁可以解决我们的问题，我们就愿意向谁付钱。
人们的问题所在就是人们的需求所在，在这个阶段，我们不仅要找到大家所遇到的问题，还要发挥创造性，利用身边一切可以调动的资源找到解决这个问题的解决方案。可是，发现问题并指正出来，这很重要，可是人们不会为这个动作付费，这距离赚钱还差一些。
比如说，我们看到男士的胡须长出来很影响美观，我们可以指出这个问题，并告诉他需要定时去清理自己的胡须，这样既卫生又美观。解决方案倒是给出来了，可是人们会为这个解决方案而付费吗？很显然，不会。人们真正愿意为之付费的是产品。
解决方案非常重要，但是我们最终一定要将它落实在某个具体的产品上。比如，防止蛀牙的含氟牙膏，拳击当中保护对方被击打部位的拳击手套（拳击手套的主要目的不是为了保护佩戴者的拳头），清理胡须的剃须刀，自动扫地的扫地机器人。
把解决方案做成产品，这叫做产品化，是一个非常具体的能力，甚至有一个职业就叫做产品经理，他们就在做这件事情。中国有很多大神级的产品经理，比如小米的雷军，微信的张小龙，字节跳动的张一鸣，市面上有很多这样的书可以帮助自己提升产品化的能力。
另外，还要注意一点，人们的需求并不是一成不变的，这是因为事物总是动态变化的，随着环境的变化，人们所遇到的问题会变化，所以人们的需求也会跟着变化，如果我们没有抓住上一次的机会，不要担心，保持关注，保持跟进，当下一次问题产生变化的时候，我们依然有机会。
自知，重基础，专心致志
王同学
2024.2.29
