皮皮鲁是个差等生。他和别的孩子不同，他没有妈妈。他从小就由爷爷带大，爷爷时常沉默寡言，每天都要给他熬几顿白粥，这是他们的饭。最让他高兴的事，莫过于每天晚上都领着他去大队部的小卖部看电视了。他在电视里看到各种稀奇古怪的动物。这时候如果张瞎子问他话，和他逗笑，他是听不到的。他太关注了。这是他一个小孩和外界沟通的方式。他们家是村里唯一一家没有电视的人家。他和爷爷一直要看到小卖部的人不耐烦地说，不早了，我要关门啦。才依依不舍地离开。

第二天的清早，他被爷爷用铁钳般的手指掐醒。他揉揉惺忪的眼，朝学校跑去。漂亮的梳着粗辫子的李老师一定会让他站教室门口，因为他晚上的作业又没写。同学们在教室里已经是书声琅琅，皮皮鲁站在教室外面百无聊赖，一会儿抬头看看“叽叽喳喳”的小鸟，一会儿朝教室里自己的座位望望。他的位子在最后一排的墙角里，老师说他是班里的一颗老鼠屎，懂坏了一锅粥。这时，他的目光被一只站在电线上的小小鸟儿吸引。旁边是两只红胸铺的鸟爸和鸟妈。那两只大鸟用鸟语飞快地呢喃着，声音悦耳极了。“多幸福的小小鸟！把我变成小鸟吧……”“进来！你神经病吧。坐你座位上，别打扰其他同学。”一声喝斥打断了他的遐想，他背着脏兮兮的书包坐到了他位子上。晚上看电视太晚了，在老师讲算术的时候，他睡着了。没人发现他。同学们早已习惯了，老师都不管他的。他发出了均匀的鼾声，他梦到了亲爱的妈妈：妈妈笑眯眯地拿出新做的衣服，让他穿在身上，又拿出扎着青蛙的绣花鞋帮他穿在脚上，鞋子有点大，妈妈给他用红色的毛线缀上了鞋带，给他系紧。他兴奋地喊；“我有妈妈啦――，我有妈妈啦！”忽然，他感到自己的肩膀有点痛，他睁大眼睛，看到胖胖的数学老师怒气冲冲地拿着教鞭棍，正朝着他单薄的肩上狠狠地抽。他的胳膊像是要断掉，他咬紧牙，身体一阵哆嗦，他要屏住呼吸等老师的怒气发泄完毕。老师手中拿着的教鞭棍是他自己削的。那天，他看到老师上课的时候，没有教鞭，有时用手指指着，有时就用巨大的木制的三角板。他被他蓦然冒出来的想法激动着，回到家，他仔细找来三个粗细长短都差不多的果树枝。用爷爷锋利的小刀把皮削去了，刮得白白的，光溜溜的。他一直忙活了半天，三只教鞭又白又光，他从中挑了自己喜欢的那个手柄带着花纹的，那是他自己故意留下了三道红褐色的树皮没去。他央求爷爷在末端钻个小洞，再穿一小截绳子，这样就便于悬挂在黑板旁了。爷爷慢吞吞地说，傻孩子，你在给自己削鞭子呢。他一直处于兴奋的状态，他当然不会明白爷爷话里的意思。

他又被老师赶出了教室。站在了厕所旁边的那棵花椒树下。他不知道他犯了什么错，他经常挨老师打骂，挨两个耳光是家常便饭。一次打到了鼻子上，鲜血一直滴到了他的手背上。不光老师打他，孩子们也一样欺负他。他们说他是害群之马，说他是一个老鼠懂坏一锅汤。这都是公认的事实，老师就是这么说的。他经常遭一群孩子的围攻，常常打得他头破血流，浑身滚满了尘土。最终挨批评的还是他这个害群之马。他变得胆小怕事，不敢为自己辩解，不敢反抗。

他太孤单了，想找个小伙伴玩玩。他看到了正在背着书包的小班的勇勇，他拦住他，拉着他的手，说：“和我玩会吧！”勇勇白了他一眼，趁他不注意，用坚硬的石板打破他的头，一溜烟跑了。他“哇”地一声哭了。老师闻声赶来，一看是他悬着的心放了下来，“怎么搞的？一定是你先动手打了人家。”“我没有……”！他蠕喏着厚厚的嘴唇。“没有？你这个狡猾的小孩！反正就是你的不对。回家包扎一下，下午别来了……”老师早就扭身走远了。这样不公平的事也不是一次两次了。他低着头走到巷子里，怕被人看见了笑话。他顺利地走过人多的巷口，他斜着眼偷偷瞄了人群一眼，还好，没人注意他。一只大手托起了他的下巴，“哈哈，怎么变成红嘴鸭了？挂彩了。”张瞎子不知什么时候站在了他身旁。好像伤口更疼了，他用自己的小手捂着，皱了皱眉头。血透过手指缝渗了过来。“唉呀！怎么回事啊？……”张瞎子拉着他的手，把他带到了大队的卫生部。身材粗大的高奶奶迅速用捏子夹了块酒精棉，在他额头的伤口处擦了擦，他疼得吸了口气。他看到盒子里丢了许多块浸着他的血的棉球。他觉得伤口敷上了什么东西，凉凉的，很舒服。高奶奶用她那温暖白净的手轻轻抚摸着他的额头，和颜悦色地说，忍着点，一会就好了。他倒希望时间就此凝固，让他想起母亲在时的感觉，他听着她叹了口气，“可怜的孩子！你以后学灵性点，别招惹谁。”走的时候，他问句“要给钱吗？”高奶奶给了他一个充满花朵的微笑。“走吧！……”她笑着向他招了招手。