从前，在被誉为千年之都的古都郊外住着一位老师，他主张：世界极其简单，人们随时可以获得幸福。我无法接受这种观点，于是去拜访这位哲人一探究竟。在这位被诸多烦恼缠绕的我眼里，世界是矛盾丛生的一片混沌，根被无幸福可言。

  我：那么，我就重新向您发问了。先生主张世界极其简单，对吧？

  老师：是的。世界简单得令人难以置信，人生也是一样。

  我：您这种主张是基于现实而并非仅仅是理论吗？也就是说，您认为横亘在你我人生中的种种问题也是简单的吗？

  老师：当然。

  我：好吧。在开始辩论之前。请允许我先说明一下此次造访的目的。首先，我冒昧造访的首要缘故就是要和先生充分辩论，以见分晓；其次，如果可能的话，我希望能让先生收回自己的主张。

  老师：呵呵呵......

  我：久仰先生大名。据说此地住着一位与众不同的哲人，提倡不容小觑的理想论——人可以改变、世界极其简单、人人能获得幸福。对我来说，先生的这些论调我都无法接受。

  所以，我想用自己的眼睛去确认，哪怕是微小的不当之处也要给您纠正过来。不知是否打扰到您了？

  老师：没有，欢迎之至。我自己也正期待着倾听像你这样的年轻人的心声以丰富学问呢。

 我：非常感谢。其实我也并非是想要不分青红皂白地否定先生。首先，假定先生的说法成立，我们从这种可能性开始思考。

  世界是简单的，人生也是如此。假若这种命题中含有几分真理，那也是对孩子的世界而言。孩子的世界没有劳动和纳税之类的现实义务，他们每天都在父母或社会的呵护下自由自在的生活，未来充满无限希望，自己似乎也无所不能。孩子们的眼睛被遮盖了，不必去面对丑恶的现实。

  的确，孩子眼中的世界呈现出简单得姿态。

  但是，随着年龄的增长，世界便渐渐露出真面目。人们不得不接受“我只不过如此”之类的现实，原以为等候在人生路上的一切“可能”都会变成“不可能”。幸福的浪漫主义季节转瞬即逝，残酷的现实主义时代终将到来。

  老师：你的话的确很有趣。

  我：还不止如此，人一旦长大，就会被复杂的人际关系所困扰。被诸多的责任所牵绊。工作、家庭或者社会责任，一切都是。当然，孩提时代无法理解的歧视、战争或阶级之类的各种社会问题都会摆在你眼前，不容忽视。这些都没错吧？

  老师：是啊。请你继续说下去。

  我：如果是在宗教盛行的时代，人们也还有救。那时，神的旨意就是真理、就是世界、就是一切，只要遵从身的旨意，需要思考的课题也就很少。但现在宗教失去了力量，人们对神的信仰也趋于形式化。没有任何可以信赖的东西，人人都充满了不安和猜忌，大家都只为自己而活，这就是所谓的现代和会。

   那么，请先生回答我。在这样的现实面前，您依然要说世界是简单得吗？

   老师：我的答案依然不变。世界是简单得，人生也是简单的。

  我：为什么？世界是矛盾恒生的一片混沌，这难道不是有目共睹的吗？

  老师：那并非是“世界”本身复杂，完全是“你”把世界看得复杂。

  我：我吗？

  老师：人并不是住在客观的世界，而是住在自己营造的主观世界里。你所看到的世界不同于我所看到的世界，而且恐怕是不可能与任何人共有的世界。

  我：那是怎么回事呢？先生和我不是都生活在同一个时代，同一个国家，看着相同的事物吗？

 老师：是啊。看上去你很年轻，不知道有没有喝过刚汲上来的井水。

  我：井水？啊，那时很久以前的事情了，小时候生活在农村，就是饮用井水。炎炎夏日里喝清凉的井水可是那时的一大乐趣啊！

  老师：或许你也知道，井水的温度是恒定的，长年在18度左右。这是一个客观数字。无论谁测都一样。但是，夏天喝到的井水感觉凉爽，而冬天饮用时就感觉温润。温度恒定在18度，但夏天和冬天饮用的感觉缺大不相同。

 我：这是环境变化造成的错觉。

  老师：不，这不是错觉。对那时的“你”来说，井水的冷暖是不容否定的事实。所谓住在主观的世界中就是这个道理。“如何看待”这一主观就是全部，并且我们无法摆脱自己的主观。

  现在，你眼中的世界呈现出复杂怪异的一片混沌。但是，如果你自身发生了变化，世界就会恢复其简单姿态。因为，问题不在于世界如何，而在与你自己怎样？

  我：在于我自己怎样？

  老师：是的。也行你是在透过墨镜看世界，这样看到的世界理所当然就会变暗。如果真是如此，你需要做的就是摘掉墨镜，而不是感叹世界的黑暗。

  摘掉墨镜之后看到的世界也许会太过耀眼，而使你禁不住闭上眼睛。或许你又会想念墨镜。即便如此，你依然能够摘掉墨镜吗？你能正视这个世界吗？你有这种“勇气”吗？问题就在这里。

  我：勇气？

  老师：是的，这就是“勇气”的问题。

  我：哎呀，好啦！反驳的言辞我有很多，但这些好像应该暂且放一放再说。我要确认一下，老师说“人可以改变”，对吧？您认为自身发生变化，世界就会恢复其简单姿态，是这样吗？

  老师：当然，人可以改变。不仅如此，人还可以获得幸福。

  我：所有人都不例外吗？

  老师：无一例外，而且随时可以。

  我：哈哈哈，老师您的口气可真大呀！这不是很有趣吗，老师？现在我马上就要驳倒您！

  老师：我乐意迎战。那咱们就好好辩论一番吧。你的立场是“人无法改变”，对吧？

  我：无法改变。目前，我自己就在为不能改变而苦恼。

  老师：但是，同时你自己又期待改变。

  我：那时当然。如果可以改变，如果人生可以重新来过，我甘愿跪在老师面前。不过，也许老师会输给我。

  老师：好吧。这真是很有意思的事情。看着你，让我想起了学生时代的自己。想起了年轻时为探求真理而去寻访老师的血气方刚的自己。

  我：是的，就是那样。我也是正在探求真理，人生的真理。

  老师：之前我从未收过弟子，而且也一直都感觉没那种必要。但是，自从成了希腊哲学的信徒后，特别是邂逅“另一种哲学”以来，我感觉自己内心的某一个角落一直在等待着你这样年轻人的出现。

 我：另一种哲学？那时什么呀？

老师：来，请去那边的书房。就要进入漫长的深夜了，给你准备一杯咖啡什么的吧。