一、指导思想

全面提高我校教育教学管理水平、狠抓常规管理、创新校本研修、打造魅力课堂、加强学生习惯养成教育、创建和谐、平安校园，努力把我校打造成在滑县有一定知名度的农村中学。

二、内容及措施

1、强化师德师风，开展师生活动，构建和谐校园。

开学初召开师德师风专题会议，严格按照《四间房乡中心校关于加强教师队伍师德师风建设的意见》要求，组织师德师风学习活动，扎实开展“好书伴我修师德”读书活动、开展师德标兵评选活动等活动，充分发挥党员、班子成员模范带头作用，树立典型，鞭策后进。

2、坚持德育为首，切实加强学生行为习惯养成教育。

贯彻落实“德育为首”的办学方针，本学期，要以“诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、懂得感恩”等主题教育活动为龙头，充分发挥主题班会、团队会、国旗下演讲和思想政治课的主阵地作用，注重各学科德育教育的渗透，形成学校、家庭、社会三位一体，齐抓共管的学生德育工作格局。重点抓好“四种习惯”的养成，即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。  通过“文明礼仪行为习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力，  提高主动参与社会交际的能力，拓展自我生存空间。通过“安全行为习惯”教育，使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。通过“良好的学习习惯”教育，培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习方法，养成良好的自主学习习惯，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。通过“良好的生活习惯”教育，规范学生穿戴行为，养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神，提高抵抗挫折、克服困难的能力。

3、修订完善各种制度，狠抓常规管理，夯实质量基石。

继续落实《四间房学校管理常规》、《四间房教学常规》，规范学校行政管理、学校教师管理、学生管理工作，提高班级自动化管理水平。重点抓好教职工签到、上课、会议、集体办公等工作，加强对教师备课创新、上课高效、辅导有效、批改及时、听评课认真等环节的监控，完善学校常规检查评比制度，坚持专项检查和综合检查相结合，定时检查与不定时检查相结合，把常规管理各项工作落到实处。

4、创新校本研修，推进魅力课堂。

教师课堂分层提高，按计划进行达标验收。把教师课堂分为传统课、高效课、魅力课三个层次，教师自认课堂层次及达标时间，上报中心校依照教师分层提高计划进行达标验收；结合学校实际，修缮听评课制度，领导班子带头听评课、推门听课、教师公开课（每周2节公开课）、教师赛课等教研工作制度化、常态化；确定每周的星期三为教研活动日，活动内容可以是观课议课、可以是常态课研讨、可以是同读一篇文章、可以是课堂问题诊断与分析，内容不限，但是教研活动要做到5要：①要有确定的时间与合适的地点②参加教研活动的每个人都要说话③每次教研活动要有专人引领④要有班子成员参加活动⑤活动要留痕迹；适时举行专业知识、专业技能考试，促进教师专业知识技能水平提升，课程标准、文本知识，是教师教书育人的根本，本学期将举办教师专业知识技能考试，督促教师专业学习，提高教师专业技能水平；以教研组为单位，举办教师盲写教案比赛；以课例研究引领校本研修，努力打造魅力课堂；以教研组为单位，组织教师进行观课、议课、评课、研课，开展课例研究，创新课例研究形式，在课例研究中深挖深掘，促进教师专业成长；积极组织教师外出培训，激发教研活力，针对我校积极开展的魅力课堂创建、特色学校创建，开展订单式培训，加大教师外出学习支持力度，领导班子要带头参加培训学习、优质课观摩活动，将外出培训、听课工作落到实处，确保有效；探索新教育实验，让新教育在我校星火燎原，本学期要继续做好营造书香校园、师生共写随笔、缔造完美教室、推进每月一事，研发卓越课程等新教育实验探索，要组织开展社团和文体活动，每周安排一节师生活动课，活动内容要形式多样，避免千篇一律，丰富师生课余生活，让师生快乐成长；加强毕业班的教育教学管理，做好学校学生“入口”和“出口”工作，做好毕业年级教育教学质量分析，召开毕业年级师生座谈会、交流会、冲刺动员会确保毕业学生的高质量。

5、抓好项目建设，改善办学条件。

做好投资186万元的宿舍楼建设工作；努力争取上级资金，做好操场修建的前期准备工作；节省财务开支，积极改善教师办公和生活环境。