和妈妈们聊天,经常听到这样一句话:这孩子聪明倒是挺聪明的,就是没耐心,注意力不集中。其实,孩子天生是都有注意力的,只是后来因为种种原因,那份注意力被养育的人给破坏掉了。
带过小不点的都会发现这样一个现象:那些刚会用自己的手脚玩的孩子会半天半天的玩一个玩具,或则执着地把一样东西翻来覆去地玩上好久也不会玩腻,甚至一个地上捡的小木棍都能玩的不亦乐乎,他们是那么专注,专一,有时候甚至连你喊他都听不到。这就是孩子的注意力,是每个孩子天生都具备的一种能力:全心观察和学习的能力。
只是后来,你给他买来了新的玩具,把他手里的小木棍扯走扔掉了,一边扔还一边说:一个破木棍有啥好玩的,来,玩这个小汽车。小汽车还没玩一会儿,爸爸又买来了积木,于是,爸爸又把小汽车给拽了回来,说:小汽车有啥好玩的,来,搭积木,这样会变得更聪明。就这样,今天一个玩具,明天一个玩具,孩子一边被大人塞来的越来越多的玩具吸引着,一边丢掉了原本的专注和专一,成了新玩具的追随者。
再看一下孩子学习上的注意力是怎么被大人破坏掉的。四五岁的孩子正全神贯注地看着一本书,或则玩玩具,妈妈来一句:来,喝点水。孩子本不想喝水,可妈妈在那边催:快点,该喝水了,要不~~,喝完水,刚玩了几分钟,奶奶买菜回来,说:乖孙子,来吃点西瓜,于是,孩子又去吃西瓜,没十分钟,爸爸又让孩子出去玩。你看,人家本来是要全心学习的,被大人一个一个地都给打断了,如此三两次,孩子哪里还能静下心来专心学习,他那耳朵都用来侦测周边发生的事儿,以便随时参与其中了。
孩子的注意力对学习的效果影响巨大,那些注意力集中的孩子可以更快地学会要学的知识,效率高,出错也少。而那些注意力不集中的孩子,就算脑子好用,大多也会因不用心而做错很多题目。由此可见,注意力对孩子影响有多大。为了孩子学习不吃力,也为了你自己可以少操点孩子的心,希望大家从小就保护好孩子的注意力,别用自己的所谓好心和希望或则规则什么的为借口,打断孩子玩泥巴和发呆,也许,不知道哪一次的玩和发呆就点燃了他以后人生的哪盏灯呢?!