侄女读本科时，曾有老师当堂让大家畅谈心目中的理想社会是什么样子的。遐同学的回答与众不同：每个人各司其职，做好自己的事情即可。这算什么理想社会呢？说得太简单了吧？遐同学的观点令人不以为然。
假期相见谈及此事，我赞同她的观点，并且告诉她社会中每个人都能做好自己的事情纯属理想主义，故而每个人都各司其职，尽力而为的社会实实在在地属于理想社会。
假如人人各司其职，做好自己的事情，就意味着这个社会里无人渎职，人人敬业，正气凛然，上无贪官污吏，下无不劳而获的泼皮；假如人人各司其职，做好自己的事情，就意味着每个单位都在良性运转，每个行业都能把好质量关；假如人人各司其职，做好自己的事情，就意味着每个家庭成员都在做好分内之事，都在把相应的责任和义务承担，何来那么多家庭矛盾！
这样的社会，简单吗？实在是不简单，令人神往却路途漫漫。
人人各司其职，各尽其力，做好自己的分内之事——无论工作还是生活方面，是十足的理想主义。
理想，既高于现实又与现实密切联系，并非空穴来风，毫无根据。那么，理想的社会，也并非不能建立，只不过，尚需要几代人的不懈努力。
另外，现实生活中，作为个人，最首要也是最重要的一点就是坚持做好自己的事情，个人才能更好地对家人负责，更好地为社会做贡献，人生才有幸福可言。
我年轻时不知这一道理，导致人生的曲折，可为反面教材。爱读书，有激情，却不知人生的路就要一步步走去，总在幻想中无病呻吟，虚度光阴；爱家庭，爱家人，却羁绊于家中的琐碎事务，整日发愁，还为父母担忧，却没过好自己的日子，自身难保。中年时回顾之前的人生历程，才明白皆因在每个年龄段都没有安心做好自己的事情，才导致人生之路曲折，发展之路陷困境。
可见，无论一个人多么有志向多么有爱心，都务必要在现实中化为实际的努力，每天该干嘛干嘛去，切实努力；否则，只是空想家，自己耽误自己。
既然自己不是天才，就要按部就班，该上学上学，该工作工作，在完成自身人生任务的前提下，追逐理想，不断进取。这样，大致不会错。
基于自己以前人生的失败教训，如今教育女儿，我常给她叨叨的就是“一定要做好自己的事情”，作为学生，去学校的确就是为了学习，把要求学习的内容掌握了，一样有时间玩耍，有时间去做自己喜欢的事情。除此，在家里，就是做些力所能及的事情，学会照顾自己，长大不劳父母牵肠挂肚。
我们属于普通人家，没有资本让孩子脱离常轨，另类发展，最安稳的途径就是按部就班走人生之路；在此稳妥的基础上，允许孩子发展自己的爱好，培养自己的兴趣。至于孩子长大后的格局，且顺其自然，做好准备的前提下把握机缘。
在教育孩子做好自己的事情的时候，还要引导其明白“自己的事情”包含哪些方面。除了学习和工作，还有生活，分内该做的不愿做也得做，不能一味追求“我喜欢才去做，我高兴才去做”；爱惜身体，珍惜生命，照顾好自己，以及修身养性，有选择地与人良性交际，亦属于“做好自己的事情”之范围内。
假如每个人从小树立了“做好自己的事情，为自己负责”的思想观念，且身体力行，付诸于行动中，就不会有孩子因被批评而跳楼，不会有大学生因遭遇挫折而轻生。那些悲剧发生的根源都在于孩子不知道生命是自己的，自己要为自己的人生负责，而非仰仗于外人的态度和认可。
为孩子好，为家长好，也为社会好，都应该把“做好自己的事情”列为家庭教育的重点一课。
高英写于2015年5月7日，本文原题目《人生必修课之四：做好自己的事情》
