侄子高一的第一次月考成绩出来了，班级第一名，年段20名，十科，其中数学、物理、化学、历史和地理班级第一，作为从小辅导他学习的姑姑甚是欣慰。可能在老师和同学看来，根据他中考成绩，有现在的成绩是理所当然。其实不然，高中学习内容深度和广度跟初中比起来，根本不在一个水位，初中只有五门课，知识点比较浅显易懂，而进入高中是十门课，知识点的难度，对于高中生来说，能听懂看懂就已经是打败半数人了，每门课能考及格就算良好。
每天早上5点45分起床，直到9点45分晚自习下课，每天都是周而复始的上课、刷题和复习。高中老师也不再像初中老师一样，每天在教室里陪着学生学习，更多地是靠自觉，对大多数高中来说，高中三年就是地狱般的学习生活，侄子倒是感觉比初中三年轻松一些，时间上多了一些自由安排的空间。
最让我开心莫不过是进入高中的侄子变得阳光自信，初中三年压抑的学习状态真害怕他会像班级里的个别同学一样抑郁休学。虽然侄子的中考成绩还算不错，但是我是很清楚地知道，若不是这种变态的学习模式，他肯定可以发挥更好，毕竟，他是少有的不补课，刚进入初中时摸底考试年段遥遥领先的第一名。
最近在看黑塞的《在轮下》，总是能联想到侄子，幸运地是，侄子没有像书中男主人公一样沉沦逝去，他熬过了初中三年，进入高中，终于获得了学习的自由。人只有在精神自由的前提下，才会爆发出原有的天赋。中国人口基数庞大，从来不缺有天赋的人才，但是现在能走到金字塔顶端的人，其中有多少人是靠金钱堆出来的？普通家庭谁能够想象在四线城市，名师补课一小时750元的费用？又有多少天赋异禀的学生在中考时就早早下了车，从此以后再也没有机会展示他们的天赋了。侄子初中的班级，有2位同学就是这样掉队了，高强度的学习任务，身体在中考前就垮了。
今年，侄子所在的初中，中考结束后，又是烟花四起，欢天喜地的场景，对于学校，魔鬼式的训练，保障了每年傲人的中考成绩，对于挺过中考的学生，算是一场磨炼意志的机会，但是对于那些没熬到中考的学生，却是人生的第一个转折点，从此以后，就会带上隐形”失败者“的项圈，就算别人都忘记了，自己却始终记得，成为一生的遗憾。
对于侄子的学习，我总是会感觉到焦虑，倒不是担心他学习成绩下滑，而是担忧成绩会将他压垮，好在总算是幸运地熬过来了，如今，进入高中，新的环境，新的开始，一切都适应良好，高中三年又是一次翻山越岭的经历体验，对侄子来说，终于可以按自己的节奏来学习，也是一种新的自由。
