从自己上学到上班自己遇见了很多优秀的老师。自己变成一名老师之后经常思考怎样的老师才叫好老师呢？首先，老师应该具备必要的职业道德，教师如果没有最起码的职业道德底线，那将是天大的笑话。其次是具备必要的专业知识储备和教育教学知识。老师的职业知识变成职业能力还需要一段时间的教学实践的历练。我们每一个人学了很多知识真正用在课堂教学当中的确实不多。成为一名好老师我们应该不同的角度去理解和把握。首先，我们领导和同事心目中怎样老师才是好老师呢？老师应该具备教师职业道德，具备很高的职业素养，应该喜欢教育事业，热爱学生，认真工作。态度要端正，听从领导的安排，认真完成各项工作。任劳任怨，不怕困难，吃苦耐劳。家长心目中好老师应该是关系学生，尤其是关心自家孩子的老师。主动帮助学生，主动去解决学生实际困难的老师。当然如果教师帮助自家孩子能够考上更好的大学。学生心目中的老师应该是什么样的呢？我们都是从学生走过来的，大概明白学生的喜爱。首先，学生比较喜欢专业能力很高的老师，如果再加一点幽默风趣，那更好不过了。如果教师专业能力不过关，在学生面前被学生发现错误的次数多了，学生就会不太尊重这种老师。如果教师喜欢学习跟学生有谈心谈话的教师，也是大受学生喜爱。
教师这个行业很难做的一个行业，因为老师每天跟人打交道。世界上很难处理的应该是处理人的事情了。我们在教育学生过程遇到各种不同的情况，因学生成长环境有所不同，形成习惯和性格有所不同。所以老师所采取方法和措施也有所不同。不然我们的教育效率是低效的。我们在教学过程中发挥发现很多不同的问题，学生不珍惜这个来之不易的学习生活。而且“三免”政策，大大减轻了父母的经济负担。党和政府的大力支持之下，孩子们有机会在宽敞明亮的教室里安心学习。各级各类学校办学条件实现了翻天覆地的变化。
目前，我们的教育比较缺的应该是高素质的教师队伍。我们如果有更多的时间，去提高自己的教育教学，尤其是学习目前最先进的教学理念和最有效的教学方法。这样我们才能感受到自己能力的欠缺和努力提高自己综合能力的必要性。目前存在问题应该是老师工作责任心不强，工作态度不端正等问题。优化教育家学管理，加强学生德育教育，帮助学生养成良好的行为习惯，培养高尚的情操。学习上养成学习能力和良好的学习习惯。只要孩子们愿意学习，对学习中找到属于自己的快乐和成就感。那么他们一定会实现自己有限的时间里学到更多的学科知识。
我们每一位老师在做一名好老师的道路上一直在尽力奋进。我们都希望自己是一名优秀的好老师。每一个人都一样自己在学习的道路上不断实现提高自我。更重要的提高课堂教学效果，给老师给予足够的时间，让他们精心准备每一节课。在课堂上做好老师角色定位和学生知识能力的整体结构。我们不只是知识的搬运工，更多的应该是知识的传播者，是学生学习的引导着。让学生合理安排时间，让学生有效，有计划的完成每一节课的学习内容。老师应该要有责任心，爱心，用心去对待每一项教育教学工作。帮助学生养成良好的行为习惯。这样我们才能够成为一名好老师。为祖国培养更多合格的人才。这样我们才能够在自己的教师职业中找到属于自己的职业快乐。
