一【班级】 《启蒙认知班》
二【代课老师】梦鑫老师
三【年龄阶段】5~7
四 活动目标：
1.知识与技能：猜题导入，通过和孩子们互动，去提问幼儿生活在水里，身体长长的，有两个大钳子，是什么？激发孩子的兴趣，进而去完成自己的画面。
2.过程与方法：猜题导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。
3.情感态度与价值观：通过绘画在生活中观察不同的食物，可以了解食物原材料和餐桌上的食物的不同特点，
五 材料准备：
白色卡纸，红色卡纸，黑色卡纸，勾线笔，彩笔，剪刀
六 上课过程：
1、猜题导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。
2、谜语导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。
3、师评、互评。
七 重难点：
龙虾各个部分结构的绘画
宝贝们的作品
