看了龙应台写的《孩子你慢慢来》我感触颇深。作者该是怎样一位聚才情、博爱、睿智于一身的妈妈兼良师益友哇!有这样的一位妈妈想不成才都难!
一、 陪伴是最长情的告白
等待是最宽容的大爱
文中许许多多细节让我感动、让我流连忘返,希望……
常听老一辈说:“带三年娃娃,说三年胡话!”从这里面我们不难看出忽视幼儿的早期教育不是有没有文化的问题,而是千百年来口口相传的教育弊端。我们绝大多数孩子对这个世界的认识多半也是从网络上、从课本课堂上来获取的。单这一点我们的孩子是不是已经输在了起跑线!
看看幸福的华安自八个月认识了“啵”以后就认识了宇宙。每天坐着妈妈的脚踏车,妈妈当导游介绍着这个世界,安安不断的认识,质疑再认识。再到识字,学习历史文化。有忍俊不禁的童真,有无法抑制的爱怜。如读“《水浒》的小孩”这一章,妈妈给安安介绍了梁山的英雄,他们个个都是打家劫舍、济世救人的。于是安安就和弗瑞第各人手里挥舞着用竹竿和破布扎起的旗子,站在人行道的两边。专捡老妇人下手。"过路的客人,留下买路钱钱!我们兄弟们需要点盘缠!"老妇人呵呵呵笑起来说,"哎呀!光天化日之下碰到强盗!我没有钱,可是有巧克力,行不行?求求你们!""好!放行!"妈妈看到这些是气急败坏,正要破口大骂。安安兴高采烈地迎上来,一边挥舞着旗子,一边大声说,"妈妈妈妈——你看你看,我们打家劫舍了好多巧克力,弗瑞第也有功劳!”又如安安有了弟弟飞飞,邻居们就在他家的车库门上挂了一串婴儿衣物。飞飞出生,妈妈不忘告诉安安,飞飞从肚子里出来的时候,给哥哥带了一辆会翻筋斗的越野跑车。邻居艾瑞卡来看飞飞也不忘给安安带来礼物,并征求了他的同意后再去看飞飞。走的时候还不忘夸夸安安。多么暖心的场景;多么和谐邻里!多么睿智的妈妈呀!
几岁的孩子只是听了《水浒》,对英雄们所作所为单纯的模仿而已。现今二胎放开,许多的家长都忽视老大,觉得她们大了,无影无形中就伤害了她们,而家长们还觉得老大不懂事。其实他们也是孩子。如果是我们孩子做了这些会是什么样的场景?这些值得我们做家长的、做老师的、做成人好好想一想!这里面透着尊重、理解、和谐、包容、关爱!
看到小姑娘给花打结,因为太慢遭到祖母的责骂。而文中的妈妈“我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着眼睛清亮的小孩专心的做一件事,是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指,孩子你慢慢来!”而我们总是在催促孩子:“快!快!快!”生怕慢下来就会被时代淘汰!
这是个快节奏的社会,什么都讲究高效——高分、高校、高薪水、高智商、高情商……所有的人都在为之奋不顾身、不惜代价。大人身心疲惫,孩子苦不堪言!一个字——累!两个字——真累!我们真的要停下来好好想想:“陪伴是最长情的告白,等待是最宽容的大爱!”
二 、谈性皆是下三滥
疏引避免少年犯
看了《孩子你慢慢来》。我脑海中不自然就想到我的童年和少年,我的父母还算有初中文化,整个成长的过程父母没有任何有关“性”知识的引导。青春期我都是在紧张、焦躁中度过。无人请教,无人引导。觉得青春发育是多么的丑,多么的见不得人!直到初三的《生理卫生》课上老师让我们自己看,方才朦朦胧胧的明白。当我有孩子了,我就想一定不能让她像我一般懵懂无知、胡猜乱想!当孩子六七岁时,一次看到同事家的侄子洗澡,回家后就对姑姑说:“姑姑,我们长大后还不要长挤急的!”我正在看电视,她姑姑也只有十三四岁,听小家伙这么一说蒙了,其实她也不知道。我赶忙把孩子拉到怀里,“宝贝!你和姑姑长大就会是像妈妈一样的女人,小康长大了就是像你爸爸一样的男人。”“哦!”她仍然一脸的茫然,因为她不知道女人什么样子,男人什么样子。怎样让她明白呢?我也是一头雾水,因为我是从迷茫一路走来的!好在小学六年级的《科学》课上有简单的介绍,孩子慢慢大了,后来又学医对这些也就清楚明白了!这就是我们生活在一个“谈性皆是下三滥”的社会环境。让快乐的成长变得迷茫恐慌!
记得我曾经带过一个孩子,开始我觉得他好聪明、好可爱。有一天语文老师说在课堂上多次看到他把挤急拿出来玩,同桌就是女孩。严肃的批评后还叫来了家长,认为这孩子有点喜欢耍“流氓”。后来好长时间我也有点觉得这孩子不似原来可爱了。看了龙应台写的《高玩》这一章,我感到深深的自责,作为妈妈、作为老师我们真是太肤浅了,故步自封、画地为牢,我们还沾沾自喜觉得自己做的不错。因我们的孩子缺乏引导,对性有着深深的好奇,再加上我们当老师当家长的不能正确的对待有关性的问题,遇到了不是疏导而是诋毁中伤。造成有些孩子荒了学业,最终走上了犯罪的道路,让人为之叹息!为之惋惜!
总之看了龙应台的《孩子你慢慢来》我真觉得相见恨晚,为什么没有早点遇见。文中引导我们怎样去爱孩子!如何正确的去爱!她作为一个母亲爱的真是万丈深情!