遇见未知，原来你在这里——治愈系绘本《第五个》
《第五个》（世界杰出绘本选）讲的是五个残缺不全的玩具在一间昏暗的房间里等待着，然后一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶最后一个推开门，原来门后面是个亲切的医生。
昏暗的色调，仅有门后透出一丝光亮，断胳膊断脚的玩具们垂头丧气地坐在椅子上。
这让我想起我小时候看牙医的情形。小时候我特别害怕看牙医，害怕吱吱作响的电钻头，害怕大钳子拔牙的嘎嘎声，更害怕医生手中的麻药针剂，以至于我牙痛也不敢告诉父母，当然面临的后果就是牙齿几乎一半不能用。直到现在，当我看到牙医的工具时，仍然会紧张地心脏都要跳出来。因为牙医给我带来的恐惧已经远大于疾病本身了。
可是我的女儿不仅喜欢牙医，还能主动配合牙医的治疗。她是怎么做到的呢？
她在要去检查牙齿前的半年里，我就通过各种绘本、图像以及自己治疗牙齿的感受，一点一滴、自然地讲述给她，于是她到了医院，自然地就知道，穿白大褂的医生要给她检查牙齿，她要张大嘴；那些吱吱作响的工具会像小轮子一样，只在她的牙齿上滚一滚；在治疗时不用感到害怕，因为她感到不舒服的时候，随时可以举起左手让医生停止。
绘本《第五个》正是展示了儿童情绪与认知的特点，即感性为主导，略带神秘与未知，恐惧与兴奋、孤独与渴望并存。正如入园焦虑的孩子，这边喊着“我要妈妈，我要回家”，另一边对着老师说：“老师，我喜欢你呀！”对于孩子的内心世界来说，理性是多么无力和苍白啊。
第五个，很多家长会很自然地跟着孩子数着屋外还剩下多少小玩具，熟不知孩子们在门一开一合、一出一进的规律中，早就发现了其中的奥秘：那个门是新生之门，坏的玩具走进去，崭新的玩具走出来。孩子的情绪和感觉体验很直观，也很容易在记忆与心理上形成牢固的印象，哪怕屋子里仍然昏暗着，他们也仍然愿意相信门打开之后，还能照出温暖的灯光。
原来你在这里！
我早就知道啦！哈哈哈！
可我还是害怕！
但是我会勇敢的！
生命中永远充满着未知的命运，尽管理性不断告诉我们，我们很安全，但突发事件总会以超乎想象的方式发生。奥地利著名作家恩斯特.杨德尔的《第五个》中，尽管一个个小玩具从关着门、黑漆漆透着灯光的小屋里走出，那个断了鼻子的小木偶，依然怀着越来越忐忑和孤独的心情，等待着自己即将到来的未知命运。
但是成长是需要付出代价的。只有无数的获益体验，才能让孩子的内心接受这样的成长。
原来你在这里！我们也和孩子一样，更愿意用感性的方式来触摸内心，所以我们的世界里才会有诗人、艺术家、文学家、哲学家、爱因斯坦、乔布斯。
在理性的世界中并存着一些感性的感知世界的能力，生命一定有趣和快乐得多。
这本书，不仅是为孩子而写，也为了拯救成人的心灵而写。
亲子阅读建议：与孩子共同体验图画中昏暗的环境背景所带来的不安情绪，同时启发孩子发现门后的灯光、玩具前后的变化、门外等候数量的变化，以此引发对后面的情节的积极联想，让孩子在规律的情节变化中，逐渐放松原先不安的情绪，在最后答案揭晓时获得愉悦感和安全感。
